Уж ты пташечка ты залетная: Недопустимое название — Викитека


Содержание

Уж ты пташечка, ты залетная!

Уж ты пташечка, ты залетная!
Ты слетай на синё море,
Ты возьми ключи весенние,
Замкни зиму, отомкни лето!

Жаворонушки
На соломушке,
Прилетите к нам,
Принесите нам
Лето теплое,
Лето красное!

Сороки-вороны
Зиму зимовали,
Воду не пускали.
Прилетели птички,
Прорубь продолбили,
Воду пустили.

Если весну не позвать, не покликать, так она и не придёт.

Это птички-скрутки. Их легко сделать из маленького лоскутка, двух комочков ваты и ниток.
Искала их в интернете, а нашла здесь у lev-alen https://stranamasterov.ru/node/99484 Спасибо!

Это мои любимые!!!

А его мы сейчас вместе сплетём.
Пишу всё дробненько-подобненько для малых детушек, малолетушек!

Возьмём 5 трубочек в пучок и одну поперёк закрепим на клей.

Три раза обернём.

Раскроем пучок солнышком.

Плетём винтовым (спиральным) плетением.

Хвост и туловище готово.

Снова сложим трубочки в пучок и одной трубочкой обернём (рулетиком).

Получается такое колечко.

Ещё одной трубочкой делаем обороты.

И в третий раз так же.

Лишнее отрезали — птичка с клювиком.

Палочкой раздвигаем плетешки.

Просовываем трубочки для крыльев.

Заплетаем.

Крылья готовы.

Кладём птенца на спинку и вставляем ножки.

Пока ножки приклеиваются, складываем две галочки.

И вот так закрепляем на клей к ножке.

Ждём, ждём пока приклеится…

Сняли прищепку и раскрыли «пальчики».

Лишнее отрезали и согнули третий «пальчик».

Лети, птичка!

Всем-всем скорой Весны! Тёплого лета! Буйной фантазии!

%PDF-1.5 % 1 0 obj >/Metadata 1679 0 R/OCProperties>/OCGs[1684 0 R]>>/OutputIntents[>]/Pages 2 0 R/StructTreeRoot 106 0 R/Type/Catalog>> endobj 1679 0 obj >stream Microsoft® Word 2013Microsoft® Word 20132020-04-07T12:43:05+03:002020-10-06T13:35:30+03:002020-10-06T13:35:30+03:00

  • 220256JPEG/9j/4AAQSkZJRgABAgEASABIAAD/7QAsUGhvdG9zaG9wIDMuMAA4QklNA+0AAAAAABAASAAAAAEA AQBIAAAAAQAB/+4ADkFkb2JlAGTAAAAAAf/bAIQABgQEBAUEBgUFBgkGBQYJCwgGBggLDAoKCwoK DBAMDAwMDAwQDA4PEA8ODBMTFBQTExwbGxscHx8fHx8fHx8fHwEHBwcNDA0YEBAYGhURFRofHx8f Hx8fHx8fHx8fHx8fHx8fHx8fHx8fHx8fHx8fHx8fHx8fHx8fHx8fHx8fHx8f/8AAEQgBAADcAwER AAIRAQMRAf/EAaIAAAAHAQEBAQEAAAAAAAAAAAQFAwIGAQAHCAkKCwEAAgIDAQEBAQEAAAAAAAAA AQACAwQFBgcICQoLEAACAQMDAgQCBgcDBAIGAnMBAgMRBAAFIRIxQVEGE2EicYEUMpGhBxWxQiPB UtHhMxZi8CRygvElQzRTkqKyY3PCNUQnk6OzNhdUZHTD0uIIJoMJChgZhJRFRqS0VtNVKBry4/PE 1OT0ZXWFlaW1xdXl9WZ2hpamtsbW5vY3R1dnd4eXp7fh2+f3OEhYaHiImKi4yNjo+Ck5SVlpeYmZ qbnJ2en5KjpKWmp6ipqqusra6voRAAICAQIDBQUEBQYECAMDbQEAAhEDBCESMUEFURNhIgZxgZEy obHwFMHR4SNCFVJicvEzJDRDghaSUyWiY7LCB3PSNeJEgxdUkwgJChgZJjZFGidkdFU38qOzwygp 0+PzhJSktMTU5PRldYWVpbXF1eX1RlZmdoaWprbG1ub2R1dnd4eXp7fh2+f3OEhYaHiImKi4yNjo +DlJWWl5iZmpucnZ6fkqOkpaanqKmqq6ytrq+v/aAAwDAQACEQMRAD8A9U4q7FXYq7FXYq7FXYqh NYTUJNKu49OWFr54nW2FzX0fUKkL6lAxK+IpirxbS/8AnHjV4L+zlur7TpbWxmg4wPbPKs0EVy9y 6uGYUL+r6RBZhxXetfhVQlv+Wts1zD5Z1rzgJYtOGnwarbPbS28K/VLVreJbS4l/dRz3Ed4rvR2c ueS8SBRVV1DyFoU2jRWFp570rT7UG8ikgt5Yo7eZtSeRpPUAmqZIoha+hRvgMZNDy2VS26/Kq2u3 l1G+/MHSb+WaRpJdSuPR5M/CLmS3rMBwAqqg/CCtajqqm2neQfKEOj69DH5t0SS51vTmsoNQV4SY 2F1dXUk5PrEMTFNGrUp/dKegxVG/8q88tzpKsXmXR3aW2trWUUR1lc3C8ruRTcN/pNwFjj51oSW2 JbFUi8qeRPKfGPStR82aPqkOganNHcWc8PooJmtriGeAO8iM9ZJoXYBiFaEdD0VVLn8tfL0r2l5Y /mBp0WoWMNisN2JYDW4t7yed5pKSfHzaZY0Qnj8C8gzKpVVOLDyX5ZnsoVk82aLdXEVtPb213D6N fXmv5LtqBZv7topWhkRSCVJ3GKoOL8tPL1neXl/dedNNNxcym6gtJWjWx+q3MJCwyQ+urSQwl43t SXpGETj1aqqjonky6sNUi1Kbz3pNrWSz1IyQ3CM9zcw3EyhLqQtH68MkM0sTMvEu4DbcaYqrTeR9 Lm8xS6sfP2lXOnPe31/Hotw8UloPrMyTyRsonHJDFBR67D4jShYFVEQ/lPBqo022s/Nthqt5pUyX ct2Q89zcwC2aAW93wuWD25ZgAKV4fCGrViqh5v8AnHnzTA90LbzLawW11bT20tqtjWMidlc/7sqB WNKdxxrXfFXuwFAB4eGwxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2Kse86+etF8n2dld6sJWivrt LKEQBGYSSKzAlWZCVATfjU+2KvJdS/Mv8j9dnvW1Oz1CSO+vxJPK7qsTXNrZrbvw9O4qFFrccWp8 LgmnI4qx+6vPyK1aO7guLXX5I2vLW2e1XiCZ7YLFbqZ1kJlKHn8bSHjzIJHw0VU9E8wf847WOnT2 qWGryJd2d2jJKSrpp15b+v6XBZ15IIn/AHZoW5b9d8VVXn/5xo1DUHvI9h2K7u9RupfTkDyATz3B kj5RCWdF4kysVcUVTQ1BxVMbpfyB0zR4tQtdCvppIJJYrKzMrwgTWYt5jVmmWJPU9eEO32gC3IDg /FVK7vzX/wA4+3n1fUr/AEvVLLV9T9eZ3tZnYQSmlzMUdpUThHIOaqUh3QeFCtVUNJq3/OMmlams 9zp+sXV7cJHdiaWSVgyPcO8YK+ui9jUcahftUfliqNstR/5xo1HUo9HXRdTM2oakuiusvrQiScNF bqspMyOUBZCQdx1KjFU3v9a/JCbUV0PULC+rfW6aBp6yRwn0orOeUmSKVZDKf3oZuTEklaIK1XFU msB/zjdd/oby/JY6lPJqdxZWsV4ZmUy3PqcIpZjDccl5NOK/DQbUA47KoC1n/ImXWng1vSNSnvw1 1HeXs11JcES24a2XgVEKyc7dmuA1AyllCgsVXFWU+XfzB/IfyLfy3ujabfW1y9vHazSIyTgRNCLt NvrDA8lh3lBq21a4q9q8p+a9H816HFrmjSGbTZ5J4oJiAOf1ad4GdaE/CzREr4ihxVN8VdirsVdi rsVdirsVdirsVdirsVdirsVSTzhqfmHTdGa70HTl1O7Rx6sDNxKwgEu6JVfUYUACclrXrtQqvKbP Wfzpv728t73ytFqVukiSWNxrFvb84obgW4aJVja3U8GM3I1JPEdKbqoqfzT+escbmPyFZSsHjVF/ dLyV7ZWf/j7anpzUTwZR+zTFUVqvmb857efS107yPZ3AudOhu9SZuCiLUXQPLbhvXGyyVHKh8d8V Qupeafz2S3g+p+QbG4JZ1mjkMShU9MiIgfWj2QcutOXAV41ZVMtQ8wfnBDqN7HYeS7J7GJHawlqh eRwHZI3HrR8Ksq/GK/6u/wAKqlpvmz85LzTWlk8o2nMTTp6YQIaCaOORjHNcx/EFklNFYrKVNHUH liqnaX/5uWUupwJ5M0uRBK1xaSQoIY5Z5dVWCZ3LTyNWSz5XXLj/AJJFRuqg081/n5PJCkv5d6ci kMs08k0bBqySMoCCVmRePEtXl8Vdtxiqvb6r+dd7pLvd+V7XSNUW4t5IGshBLzEstyJjJ67ScfTW G3Y8fiJPXsqqtan81brzT5Qn1DQY5dHtrZZtTeaKz9aK+4CGSbksgMclZp2URrx4EdywRVZrtx+Z OjXM+t2Oh3txN9dkiukexhm9O3BkMM1pJbTRXEnqRW9ujiXcOwOwUqqqHTzZ+fvrrXyBp8RViB+8 Rgo5xkh2Vm6VLtULXYGmKqieY/zveImfyLp/IcQoQI/JGVQ7Ue4jKsgJom4b7PIUqVUfD5m/PFLZ mTyjZRlWiVbVXUHlKJXlbl9YC8UdFSvU8g9OqhV6NoVxq9zpVvNrFoljqLhvrFrFJ6yKQxC0ei/a UBqdq03pXFUfirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsV dirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVcemKranFUg1fztoenF1a5jZoQstw5LC KO2W5FtdTmVUdStq/wDf0/uqqZTGjc8VQel+cm1OZhAzhINQntLpY7Oa4VRbJcRun1iF3i5Ge0Zu RHIKURo1eRDgS3pvnHUWey/S+l3WnSX1sALMQPN6V7C0a3EP1hGPqAvcUiPpKCsMsoZoqMChkVhd SXNhbXMkZgkniSR4SalGdQxStBWladMVRFTiq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXY q7FXYq7FXYq7FXHpiqQ+YvNUGh4enwTWdzNHfPwNzEg9GMmWGFUklYqiySNcAxoTyk4sqcpOKOqx P8yPNX5YeTby3vfON48EOsepJFpa2zSQXM0ch2SeadYIS0rG2uEiZbhynFV4ryWuBUmT/nLD8lG5 11W4Tj0rZ3HxfKiH8aYVZv5P/MzyV5w8uXfmHR9QVtHsXkjv7i5VrZYTDGJZDJ6wQBRG4Yt9mnfY 4qwWfz75T/MSyFn+XOvlbry4UuWsEh9GMQIoEdyljPZzPei2ZQEgUxjkQeaP6LgJek6DqGp/WZtI 1S3kF1ZwxSxaizLIl3E7yRK7OkVtGLkejznijj4R804sQ2FCe4q7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq 7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq49MVebQRRa7+ZdldS3l7FFb2dzcjS0vX/R1z6N3GlpeRwevbTOR HxZj9Wkt6vQPzXkyryX/AJy38r6/5q87+StB0K2+uaneW1/9VtuccXIxcJZPjlZEFEjJ3bFXh4kL 8qk17zVrmgeY9XXywdAhuGvbh5Rdj6zbTLE9sqxyRh4PxleDMW4/CDirP/yz/IS88x/lFrGov5fe 51/UmP8Ah3/F/wDVhH9WnMM0c9u1FUq8L/aV+Vafuqc8Uu/5ws/8mnqn/bDn/wCou1xQ+kYLR9D8 66nfyxzsbu9tILCe8um+pQ2l9T1/Smu2nZJZrsMn1a1oGZLYFEUmQhL0TCh3KuxV2KuxV2KuxV2K uxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxVx6Yqw/y1FJFqmn2V1d39xc6ZpjwRm5guSHR5YlL3d8G lsri7AgQNxfnX1GACsQFXeYPI3lnzL5pt77VYJzf6PbKdNvLW7u7KaH600qTcZLSWBvjWMA1PT5n FUz8q+TfL3lW1vLXRLeSCK/u5NQvGmnnupJbqZVWSV5bl5ZCz+mK/F13xVNLm4sdPs57q5kjtLO3 SSe5nkKxxxotXkkdjRVA3ZmPzxV8Z/8AOFn/AJNPVf8Athz/APUXa4q+p9eltrrXI+aXca6a0UcO ow389taLe3EkSpbXNtBKnrFhNEyc4nQ1KsV/aCsuwq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXY q7FXYq7FXYq7FXYq49MVYPrOj3GlavBfaba2NxcS3Ur6XZCyYTRS3XBr2ZroNKIY2RZZJSsaeo5R alzSUJDFPMHmu7ufzx/LaLTbm+tdL1W21b67YzR3Nl6wt7eUx+va3Cwv8Eilk5p/lLsa4UPYcVYr +a//AJK3zl/2w9S/6hJMVfJ3/OHl9baf+YevX906x21p5eu555GZEVUiubV2JeQoigAdWYAdzir6 g8oaxc+ZLxJOEyWKRwajes9rEYJbuX1GSCK+KJHewwoYWhlt4wQI0JlfmVwBJZ7hQ7FXYq7FXYq7 FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq49MVW4qwL8xgSFIHTU/Ktf+48mKvPfKvlvWvL /lpNh2e3+rajb3nlqWWDnHJxSbzleToeUbOm8Tq2x9uuKU7/ACct5YdQ05ZF4lvKflOm4NeNrqSH p7qcCE+/JPy9q+haBcWeq2/1a5A01eHNh4g0DS7aTeNmHwzQOvXtUbEHCr0C1tLS0jMVrDHbxM8k rJEoRTJM5llchQByeR2Zj3JJO+KojFXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FX Yq7FVsgcxsIyFcg8WYcgDTYkArX78VYbLe/momg3lwlhYS6tEl59StqFPVeL64LQOpuCkazcLM19 Y/akB47EKrNa0rWNU1qwgv8ARDd6Z6ivqN1DdNa8HtrqG406SBUuAZfQkZmk9RE5cWZf2YpFWOX/ AJX8/wB75gs5/wBFWr6bdjSZdQ+tXN5HPD9Va7vGhaSHUJlL2tzHAEZImUmb9pUOKqQ8s+eLCa5l 0Hy3FZtBoiR6YJtQuZSJrK3RrLT2Zb6PnwnuLyIsVReJV+ZoVKrJPqfnvToLm50zT4Jb2K7SIW81 xPLHdWrRxEyRtLckRcG/cs7oWCo0ixvVYXVRNjqf5l/XrpbzSLZ7EX/o2royRS/U1nt4vXZfrE6t zilnmG6soiClC0g4qsyxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV 2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxVJI/OvlZ7y4szqMUV xaStb3CzcoQsqbmPlIEXkR8Sgh5l3FRviryRn883Wva3bR+frG5hWcG3t1u2tQDdWTLaMsscbLH6 c3730FZ+a9fs/Gqh4s/zOdrqztvNNtqNxcgmya21j05Ff17qWKPgTUtNBLAFptRD82VT/XP8UXuu TXumea7I2KXcV1JarqnoE2ImtAbZo4wyQlRFcIZFb4jIP9iqxWz03802tZJZfOdmksZihcvrTFVd NPlhkqEqKz3ieuvxKVVTsd1VVOZtN8+S6HqDx+e7aO+0+yvbhmgvHuvWdFnCF0SjwpbRTRAlA3J0 DFT+0qkdnrXnjTrrTtZk85WD2EjXcsMN7fXjRPHayX3qJNGyB29INAGrRv3TUBINVU3tLvzXoSa1 pmueZmh2k2UcFozXF9d/V7y6KJE3EQMCtwTxjccvTeoAYtxVVCa7da7ciS703zt+ire+WzuNJspN QuZHMDXRiuAzyxo+9OEY48mNfiorEqphqh8+aRrk+peYtUk03y7dLCi2A1OUzQzSGWCNkeCOV6sz RtxEfBiDXoFZVF2EfmeDW9LvIfOFk2kW17ezX6z6q8/qWct2klqhWSoqlirJv+0a9fiCr1q21jSL q6ltLa+t57qD++gjlR5ErX7SqSR074qi8VdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVSHzv5z0jyb5cuPMGr LI1jalRIsARpTyNPhV3j5U6kA1pvirCx/wA5GeQa1MN+sPBpBOYouJVVWRthLzqI5A3HjX9mnP4c VQ3/AEM5+XXK3Uwal/pPqmJhboykQo0jHksrL9lPHbqaDfFV93/zkt+X9ms31q21KGSCZLeWJoIg 3N3eOo/e8WVWSjMpIBIHWtFVtz/zkx5AEU31CC+vJ0h+sQR+iIklUyvAvB3beskdPhBPt8L8VUlv fP35P6gbd9a0K7N35jez1aWZuMzR3KW8fAI5mEy+lGePFEFQSAPipirGDqn/ADjO8dskPlzUJInd byNI5DHVrNCod0a7R1qhqQQC3zxVFnzt+QehWdpf6bot5K1rrFtPxlklUpcs8UcswJkkV/TESS0+ xIw+FjRqKoISf842RR3GrnT9RnsJ7ZX+oyt8Km3kuLn1gk0yyF2EbbE8SPhA5clxVZcah/zjHAkj X2kaneNaS8nlm9RmVllEJ9QCVKL6tz6n70AVb/Y4qnVn50/5x4TUY/Q06+gu9TsrlLcx+oxkh2OY i4iSOKZ+MnO6fbiGHEheigqoTS9e/InW7zR9IsfL9/PYanFd0vZppgbdbmGVpaRrJIQZKSLQUO/J QeQJVRWrfm1+ULaw0mpaZqUtpfrCkerSXLyzNLZXjXywopmbhDHMOQYSBWNFUMFPFVBal5v/ACNt 9Lmk0/RNR1G+sAtvFHc3EsJRYpuYUTSyycEVo5G+BTuWFKyjkqmOufmR+QmqTW6atY6lNdiztw14 3qPKbe3uFaITSeszTh2ghNeTE0B3BAVSSfWv+cZYrq4sv0FqZuDySa3jml3TgZno31uhj7k8uJYb V2xVPNF/MX8gtE1qHVrTTNQi1JYnmju7kPI8KrM1sylZp2ZGPr9Cv2SK0psqyW7/AOclfJ4lsIbD T7+5lvbk27JJGsBjRCRLIVJZvg22YAEV3+FqKo+4/wCchfI1tfSWc8F/HIszW6N6cLK8iyPHsVmb ipaNvjk4qP2iKjFVB/8AnJL8vY3YSxX8a8ykcjxRKrhblrRnHKUFVWVGrzC7CuKoVf8AnKn8pjMs TT3icntYyzWxAh2tQxY/FWkFQJfA/Z5Yq9O8ua9YeYNCsdb0/kbLUIlnty4Abg+4qFLD8cVTHFXY q7FXYq7FXYqoXlhYXsYivbaK6jUllSZFkUEqUJAYHfixHyOKuWwsVAC28QApQBFFKEEdvEVxV36P sKg/VoqipB4L+0KHt3GKttZWbV5QRtXY1RTUBuXh/Ma/PFWlsLFQAtvEAKAAIooBWnb/ACjiqlca NpNxJbST2cMklnIJrVmjUmORVKq6bbEKxGKsB1xvOS6n5q+peS7C9hiNrFo10ywrJfR3UKfXfVLS KfhdFj34/CK/FxAKrDY7/wDPq2sbHTbryJp+t2yGKZ45Pq1vHDLbTJJDDDwmKrHB0idlZqrzOx4q qyi21385W1aK2uvKtg2kyqpmuOAjdQyI7Ap9ZmUnlK6kVoKNue6qXad5t/Oy71Ca2u/JNhZGIWjS KymYkStEJnWQSpE3x+qygNyXh8Q3DYqh5fN/57PJcSH8uLOCO3S2NqpaFndm4m5AYXA4jlzZPh32 DCuKo1fNP53xmzSLyJZeq8fqTyl0jSFleZPTHGaQlvTWIqQabnptiqY6Jq/5sX2oWkWs+UbG30yS b0p6iMyRwoFKyf38i7rLIQoB4leP7fJVUkXzX+eNppkLf4E0+zjiji9VY1WWOGP6s0sjCOO4Rz6M saL6aKa9FNQKqo/T9R/NW20eCOy8lafZ+jAGtLdVThHW19cQ8frEbg+szRk0FGHcPyVVH+RtX/NG /wDMs9j5s8o2Wn6KguBFqcHD940bqkJ4GaZqPGD1Hhvir0V7Cxf7dvE1SW3RTux5E9O5FcVb+pWf ++I/+AX39v8AKOKqP6G0n66b76nD9caIwNPwXmYmbmUJp9ktvTFXJo2kJdXF2tlCLm6VFuZvTXlI sZZkDmm/FpGI+eKqrafYPXlbRNyIJqimpXZT07dsVVkREUIihVXZVAoAPkMVbxV2KuxV2KuxV2Ku xV2KuxV2KuxV2KtOpZGUMUJBAcUqK9xUEfeMVeQar+S/m+ad9RXzdPe3yvbzmORTai4ltA3os0sT P6TKsjIHVD+yxDFd1UdJ+Wv5ocFWDz7LD6kRS5DwyzEu8cFXRjMpUiWF2XiFoHI6bYqsh/LD80Ut ZoH/ADEnkabT/qvqm3cOlyJFkW5RhcDiw4cD4qTUVOKrP+VZfm2PqLj8xpfVsreGID6q3CWWGcyG SYetSQvH8DchuOuKqA/J7z4lj5rd/Ocl1qevWaW1rN6TxiJoypYVaWUgSohjJG6qa70GKuP5T/mq 2i/Ul/MW4gn9K1EciQPWJ4FCsFZZk5I4JBqu9FJ3rVVNn/Lz8yJUuPW89Sh7iWCYNHbuhjMaESrH xnChJGblx4+A6bYqh/K/5dfmhZapPLq3nu4ubKO6hlt0SPm00CKjSRuspcRDnyUceRI3Phir1HFX Yq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXY q7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq 7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7 FXYq7FXYq7FXnOr6x+blprM8mmaR+krf608KWcjW0Vr9Wqpgmjn9RZw5QN6vNSA2wWlDiqTav5y/ 5yEtWQ2PlGyvo5F6/wB0yH0UkBYfW3rWRmQqOhHU91VX/F//ADkBzLf4QsfSWp9P1PjYK9uo+L6x xBZZpTTenp9TXFVfTvO/5pjTtTl80aHBoMMFrLJBqSvAsazFJBFG3rXEiBjII6MaqSaEb1xVLbXz n+fEOjQT2nl6y8yK8JljvYbiFfUEluZY/jR4o3ZJyInCRqCFqD8Q4qqq+cPz0udJv/0h5ch0W49G QWE8EkLym5FxapBFxmkmi/eRzS7/ABVK0AG3JVSt/Of/ADkNHavC/k2CaeHaK4lki/fosdA7+ncR hHd/ioF6bUUjFVf/ABh/zkMVjf8Awhp6ksQ0JkYniJAoJkE/w/CxbZW6e9MVU7jzv/zkOlg8kPkm ylug8YSMS0Bjbhzc8p1IZS1OG/c8vh+JVWl82fntLpOqz3Xl200oJYXUllLHIjzJdR2KTQmQSyNC Ea4co1a04nfoxVS638//AJ1L+kYNF0JPMttBcyGy1SWWyq8DVe3SQWs0CAyRNFIHC/ZatPs1VTnT vO/50jVNOGr+TUi0mQj9KSWxWWaKsZJWJRcNz4vQcqb70G2Kqes+c/z5tdeubXTfJVtqOlRyzLBe GdIDJGK+kw5TsR25VUV7Yq1N5w/P1tNu54fKFpFdRBWtIJGV/WDXPpMrBLoem0cJEnVg2+60HJVu bzd+fycnTyjYyrVgIUk+IfvrpF+NrhA3wQQuTxFfV7UxVqbz7+c8OgiSTyeo1kXkaFI0aaF7Qwlp ZAqT8kdJOKirnkDsNjRVLk/MP/nISSPVY4fI9o95Y3HpRoZGRDGYPVRlZ5lE3JiFPGnD3J2VR2qe efzxsITcN5UtngLxJSNTLIhk9JTVUuSX+OVgCu3wGtAeWKst8ja/571K91S3816Iuji3kH6PMR9W OWI1HIzCR1LVHTippuaVpirL8VdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirFPzSOn/wCBNTTUWuVs5fQi kayEbXAMlxGicBMyJu7AGp6Yq8UHl78lJdVtNRvfPWpxXszQ2/1Zj6KJJZAfuXMEPBZI4+KF/ULU BbmSS2Kq9hYflTZeU9P0rTfM+ta3Y3msQfUbiEIJF1YWyfUR+8W3qfsNGKFOVC/jirb+Wvydurq8 1G9866lp91DcPBqdrc+nbpFdwJL60Tp6PolmaCXkEJV6cRyqKqoO98sfkjP9YuI/zC1COb0kgQsr GMGxEVy7GBIIkm+CLk/IGvInrTFWpfKH5dabBqWia15j1e1tJbh7ZNTtxFHbRxi3t54aKpmcyOmq QgyhPiU8DxWuKpn5MsfyS8r+YdI1ez8839zLpsVxLFHP6rW88Vx9YVnZvQ4mNQzkcG4/uy3ZjiqN tPLH5N6zqNnoOnea7xNSDpAtmi+kzTQSvehAJIF9GiN6ZRCo4IiU+ADFUnv/ACj+R9t6trL541Sw +r3LhDL6lUYS3J+rwyT27B95nUKORbiTua4qjdXtPyj1jQbKwuvP+qQw6BbR2Xq2izQTNbSSQXEC zAwMzsyxo0bAfEKsuwNFUBP5a/I+ZRa2fnW9hmuJYg0foySGX4UsvSVDBX45Ld9l/bavZcVVNM0b 8i4rRfrHnS5vFnj+P1YXMVX4XHqKkkDmKPgRQcgtOtSK4q+g9Bs0stE0+zSZLlLa2iiS4jVUR1RA oZVQlVUgbAbYqjsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVQeq6NpOr2wtdUtIr23VuaxToH UMAVDAN3ox3xVI4vys/LeFrdovLOmo1qytbMttEDGULMvE8duJdiPniq+1/LX8v7W2W2tvL1hDbo zSJEkCBQ7x+izUp1Mfw18MVUV/Kr8u/9JEmgWdwt1MlxKk8SyrziiEMfEPyCqiD4VGwqT3xVv/lV P5aESKfK+mFZmDyg2sRDMteJNV/Z5Gnhird9+V35e386z3eg2kzghmDJ8L0jWICRPsuAkaCjAj4V /lGKqr/lr+Xz8eXlzTmCKqoptoqBUd3UAcaUDSufpOKrB+V/5eLdpeR+XrGK8jZHjuo4VjmVo6cS JEo4+yO++KtTflf+X82oNfTaFaSTPG0bK8StGechlZ/TPw8+ZJ50riq25/Kr8ubmNo5fLtiUbhzC xBOQiRY0DFOPIKiKADsKYq1a/lR+WtrLFNB5Z05Z4CrQzG3RpFZDVWDsC3KvetcVXyfld+XMiqr+ W9OIVFiX/R46iNIxEq1pWgRAvyGKshsbCysLSOzsYEtrWIERQRKERQSTRVGw3OKq+KuxV2KuxV2K uxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2Ku xV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2Kux V2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV 2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2 KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2K uxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2Ku xV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2Kux V2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV 2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KvJta/Nzzppfmm6 0pfKdzfafb3zwpqMEFwI5LYwAx0YCSjJMHMjhWHBdlqy4q1ffnjr9rzI8h6rIFjjlC8LgOedxJAY qfViPVT0+ZUEgj7LHuqvu/zb83S6To+o6f5Zngl1KKdrjTbq3vJJ7b0br0GmcxRqhRYwZRGeLSL9 kg0DKozyR+Y/nXXPM503UvLrWWnfHW89K5j4sELOjNMiITBIoiYrUSc1dKAMuKvS8VdirsVdirsV dirsVdirsVdirsVf/9k=
  • uuid:37AC81EF-8D17-4CFA-95C9-5FB36F4C516Fuuid:f8c842c4-d47b-4e65-8201-28657c24c5e7proof:pdf1Aapplication/pdf
  • Лилия Цветкова
  • 1FalseFalse595.320007841.919983Points
  • TimesNewRomanPS-BoldMTTimes New RomanBoldOpen TypeVersion 6.87Falsetimesbd.ttf
  • TimesNewRomanPSMTTimes New RomanRegularOpen TypeVersion 6.87Falsetimes.ttf
  • Cyan
  • Magenta
  • Yellow
  • Black
  • Группа образцов по умолчанию0
  • endstream endobj 2 0 obj > endobj 106 0 obj > endobj 108 0 obj > endobj 107 0 obj > endobj 111 0 obj [110 0 R 112 0 R 113 0 R 114 0 R 115 0 R 116 0 R 117 0 R 120 0 R 121 0 R 123 0 R 124 0 R 126 0 R 127 0 R 129 0 R 130 0 R 132 0 R 133 0 R 137 0 R 138 0 R 139 0 R 142 0 R 118 0 R] endobj 144 0 obj [143 0 R 145 0 R 148 0 R 150 0 R 152 0 R 154 0 R 156 0 R 157 0 R 158 0 R] endobj 160 0 obj [159 0 R 161 0 R 162 0 R 163 0 R 164 0 R 167 0 R 169 0 R 170 0 R 171 0 R 172 0 R 175 0 R 176 0 R] endobj 178 0 obj [177 0 R 179 0 R 180 0 R 183 0 R 185 0 R] endobj 187 0 obj [186 0 R 188 0 R 192 0 R 194 0 R 196 0 R 197 0 R 200 0 R 201 0 R 204 0 R 206 0 R 208 0 R 209 0 R 212 0 R 214 0 R 216 0 R 217 0 R 220 0 R 221 0 R 224 0 R 226 0 R 228 0 R 229 0 R 232 0 R 234 0 R 236 0 R 237 0 R 240 0 R 241 0 R 244 0 R 246 0 R 248 0 R 249 0 R 252 0 R 254 0 R 256 0 R 257 0 R 260 0 R 261 0 R 264 0 R 266 0 R 268 0 R 269 0 R 272 0 R 274 0 R 276 0 R 277 0 R 280 0 R 281 0 R 284 0 R 286 0 R 288 0 R 289 0 R 292 0 R 294 0 R 296 0 R 297 0 R 300 0 R 301 0 R 304 0 R 306 0 R 308 0 R 309 0 R 312 0 R 314 0 R 316 0 R 317 0 R 320 0 R 321 0 R 324 0 R 326 0 R 328 0 R 329 0 R 332 0 R 334 0 R 336 0 R 337 0 R 340 0 R 341 0 R 344 0 R 346 0 R 348 0 R 349 0 R 352 0 R 354 0 R 356 0 R 357 0 R 358 0 R] endobj 360 0 obj [359 0 R 364 0 R 366 0 R 368 0 R 369 0 R 372 0 R 373 0 R 376 0 R 378 0 R 380 0 R 381 0 R 384 0 R 386 0 R 388 0 R 389 0 R 392 0 R 393 0 R 396 0 R 398 0 R 400 0 R 401 0 R 404 0 R 406 0 R 408 0 R 409 0 R 412 0 R 413 0 R 416 0 R 418 0 R 420 0 R 421 0 R 424 0 R 426 0 R 428 0 R 429 0 R 432 0 R 433 0 R 436 0 R 438 0 R 440 0 R 441 0 R 444 0 R 446 0 R 448 0 R 449 0 R 452 0 R 453 0 R 456 0 R 458 0 R 460 0 R 461 0 R 464 0 R 466 0 R 468 0 R 469 0 R 470 0 R] endobj 472 0 obj [471 0 R 473 0 R 477 0 R 479 0 R 481 0 R 482 0 R 485 0 R 486 0 R 489 0 R 490 0 R 493 0 R 494 0 R 496 0 R 497 0 R 498 0 R 499 0 R 500 0 R 501 0 R 502 0 R 504 0 R 505 0 R 506 0 R 507 0 R 508 0 R 509 0 R 510 0 R] endobj 515 0 obj [514 0 R 516 0 R 519 0 R 520 0 R 521 0 R 523 0 R 524 0 R 525 0 R 526 0 R 527 0 R 528 0 R 529 0 R 530 0 R 532 0 R 533 0 R 534 0 R 535 0 R 536 0 R 537 0 R 538 0 R 539 0 R] endobj 544 0 obj [543 0 R 545 0 R 548 0 R 549 0 R 552 0 R 553 0 R 555 0 R 556 0 R 557 0 R 558 0 R 559 0 R 560 0 R 561 0 R 563 0 R 564 0 R 565 0 R 566 0 R 567 0 R 568 0 R 569 0 R 572 0 R 573 0 R 576 0 R 577 0 R 578 0 R 580 0 R 581 0 R 582 0 R 584 0 R 585 0 R 586 0 R] endobj 592 0 obj [591 0 R 593 0 R 594 0 R 595 0 R 596 0 R 598 0 R 599 0 R 600 0 R 601 0 R 602 0 R 603 0 R] endobj 608 0 obj [607 0 R 609 0 R 612 0 R 613 0 R 616 0 R 617 0 R 619 0 R 620 0 R 621 0 R 622 0 R 623 0 R 624 0 R 625 0 R 627 0 R 628 0 R 629 0 R 630 0 R 631 0 R 632 0 R 633 0 R 636 0 R 637 0 R 640 0 R 641 0 R 642 0 R 644 0 R 645 0 R 646 0 R 648 0 R 649 0 R 650 0 R] endobj 656 0 obj [655 0 R 657 0 R 658 0 R 659 0 R 660 0 R 662 0 R 663 0 R 664 0 R 665 0 R 666 0 R 667 0 R] endobj 672 0 obj [671 0 R 673 0 R 676 0 R 677 0 R 680 0 R 681 0 R 683 0 R 684 0 R 685 0 R 686 0 R 687 0 R 688 0 R 689 0 R 691 0 R 692 0 R 693 0 R 694 0 R 695 0 R 696 0 R 697 0 R 700 0 R 701 0 R 704 0 R 705 0 R 706 0 R 708 0 R 709 0 R 710 0 R 712 0 R 713 0 R 714 0 R] endobj 720 0 obj [719 0 R 721 0 R 722 0 R 723 0 R 724 0 R 726 0 R 727 0 R 728 0 R 729 0 R 730 0 R 731 0 R] endobj 736 0 obj [735 0 R 737 0 R 740 0 R 741 0 R 744 0 R 745 0 R 747 0 R 748 0 R 749 0 R 750 0 R 751 0 R 752 0 R 753 0 R 755 0 R 756 0 R 757 0 R 758 0 R 759 0 R 760 0 R 761 0 R 764 0 R 765 0 R 768 0 R 769 0 R 770 0 R 772 0 R 773 0 R 774 0 R 776 0 R 777 0 R 778 0 R] endobj 784 0 obj [783 0 R 785 0 R 786 0 R 787 0 R 788 0 R 790 0 R 791 0 R 792 0 R 793 0 R 794 0 R 795 0 R] endobj 800 0 obj [799 0 R 801 0 R 804 0 R 805 0 R 808 0 R 809 0 R 811 0 R 812 0 R 813 0 R 814 0 R 815 0 R 816 0 R 817 0 R 819 0 R 820 0 R 821 0 R 822 0 R 823 0 R 824 0 R 825 0 R 828 0 R 829 0 R 832 0 R 833 0 R 834 0 R 836 0 R 837 0 R 838 0 R 840 0 R 841 0 R 842 0 R] endobj 848 0 obj [847 0 R 849 0 R 850 0 R 851 0 R 852 0 R 854 0 R 855 0 R 856 0 R 857 0 R 858 0 R 859 0 R] endobj 864 0 obj [863 0 R 865 0 R 868 0 R 869 0 R 872 0 R 873 0 R 875 0 R 876 0 R 877 0 R 878 0 R 879 0 R 880 0 R 881 0 R 883 0 R 884 0 R 885 0 R 886 0 R 887 0 R 888 0 R 889 0 R 892 0 R 893 0 R 896 0 R 897 0 R 898 0 R 900 0 R 901 0 R 902 0 R 904 0 R 905 0 R 906 0 R] endobj 912 0 obj [911 0 R 913 0 R 914 0 R 915 0 R 916 0 R 918 0 R 919 0 R 920 0 R 921 0 R 922 0 R 923 0 R] endobj 928 0 obj [927 0 R 929 0 R 932 0 R 933 0 R 936 0 R 937 0 R 939 0 R 940 0 R 941 0 R 942 0 R 943 0 R 944 0 R 945 0 R 947 0 R 948 0 R 949 0 R 950 0 R 951 0 R 952 0 R 953 0 R 956 0 R 957 0 R 960 0 R 961 0 R 962 0 R 964 0 R 965 0 R 966 0 R 968 0 R 969 0 R 970 0 R] endobj 976 0 obj [975 0 R 977 0 R 978 0 R 979 0 R 980 0 R 982 0 R 983 0 R 984 0 R 985 0 R 986 0 R 987 0 R 988 0 R] endobj 990 0 obj [989 0 R 994 0 R 996 0 R 998 0 R 999 0 R 1002 0 R 1003 0 R 1006 0 R 1007 0 R 1010 0 R 1011 0 R 1013 0 R 1014 0 R 1015 0 R 1016 0 R 1017 0 R 1018 0 R 1019 0 R 1021 0 R 1022 0 R 1023 0 R 1024 0 R 1025 0 R 1026 0 R 1027 0 R 1030 0 R 1031 0 R] endobj 1036 0 obj [1035 0 R 1037 0 R 1040 0 R 1041 0 R 1042 0 R 1044 0 R 1045 0 R 1046 0 R 1047 0 R 1048 0 R 1049 0 R 1050 0 R 1051 0 R 1053 0 R 1054 0 R 1055 0 R 1056 0 R 1057 0 R 1058 0 R 1059 0 R 1060 0 R] endobj 1065 0 obj [1064 0 R 1066 0 R 1069 0 R 1070 0 R 1073 0 R 1074 0 R 1076 0 R 1077 0 R 1078 0 R 1079 0 R 1080 0 R 1081 0 R 1082 0 R 1084 0 R 1085 0 R 1086 0 R 1087 0 R 1088 0 R 1089 0 R 1090 0 R 1093 0 R 1094 0 R 1097 0 R 1098 0 R 1099 0 R 1101 0 R 1102 0 R 1103 0 R 1105 0 R 1106 0 R 1107 0 R] endobj 1113 0 obj [1112 0 R 1114 0 R 1115 0 R 1116 0 R 1117 0 R 1119 0 R 1120 0 R 1121 0 R 1122 0 R 1123 0 R 1124 0 R] endobj 1129 0 obj [1128 0 R 1130 0 R 1133 0 R 1134 0 R 1137 0 R 1138 0 R 1140 0 R 1141 0 R 1142 0 R 1143 0 R 1144 0 R 1145 0 R 1146 0 R 1148 0 R 1149 0 R 1150 0 R 1151 0 R 1152 0 R 1153 0 R 1154 0 R 1157 0 R 1158 0 R 1161 0 R 1162 0 R 1163 0 R 1165 0 R 1166 0 R 1167 0 R 1169 0 R 1170 0 R 1171 0 R] endobj 1177 0 obj [1176 0 R 1178 0 R 1179 0 R 1180 0 R 1181 0 R 1183 0 R 1184 0 R 1185 0 R 1186 0 R 1187 0 R 1188 0 R] endobj 1193 0 obj [1192 0 R 1194 0 R 1197 0 R 1198 0 R 1201 0 R 1202 0 R 1204 0 R 1205 0 R 1206 0 R 1207 0 R 1208 0 R 1209 0 R 1210 0 R 1212 0 R 1213 0 R 1214 0 R 1215 0 R 1216 0 R 1217 0 R 1218 0 R 1221 0 R 1222 0 R 1225 0 R 1226 0 R 1227 0 R 1229 0 R 1230 0 R 1231 0 R 1233 0 R 1234 0 R 1235 0 R] endobj 1241 0 obj [1240 0 R 1242 0 R 1243 0 R 1244 0 R 1245 0 R 1247 0 R 1248 0 R 1249 0 R 1250 0 R 1251 0 R 1252 0 R] endobj 1257 0 obj [1256 0 R 1258 0 R 1261 0 R 1262 0 R 1265 0 R 1266 0 R 1268 0 R 1269 0 R 1270 0 R 1271 0 R 1272 0 R 1273 0 R 1274 0 R 1276 0 R 1277 0 R 1278 0 R 1279 0 R 1280 0 R 1281 0 R 1282 0 R 1285 0 R 1286 0 R 1289 0 R 1290 0 R 1291 0 R 1293 0 R 1294 0 R 1295 0 R 1297 0 R 1298 0 R 1299 0 R] endobj 1305 0 obj [1304 0 R 1306 0 R 1307 0 R 1308 0 R 1309 0 R 1311 0 R 1312 0 R 1313 0 R 1314 0 R 1315 0 R 1316 0 R 1317 0 R] endobj 1319 0 obj [1318 0 R 1320 0 R 1321 0 R 1324 0 R 1326 0 R 1328 0 R 1330 0 R 1332 0 R 1334 0 R 1336 0 R 1336 0 R 1336 0 R 1336 0 R 1336 0 R 1336 0 R 1336 0 R 1338 0 R 1340 0 R 1342 0 R 1344 0 R 1346 0 R 1348 0 R 1350 0 R 1352 0 R 1354 0 R 1356 0 R 1358 0 R 1360 0 R 1362 0 R 1364 0 R 1366 0 R 1368 0 R 1370 0 R 1372 0 R 1374 0 R] endobj 1378 0 obj [1377 0 R 1380 0 R 1382 0 R 1384 0 R 1386 0 R 1388 0 R 1389 0 R 1390 0 R 1393 0 R 1395 0 R 1397 0 R 1399 0 R 1399 0 R 1399 0 R 1399 0 R 1399 0 R 1399 0 R 1399 0 R 1399 0 R 1399 0 R 1401 0 R 1403 0 R 1405 0 R 1407 0 R 1409 0 R 1411 0 R 1413 0 R 1415 0 R 1417 0 R 1419 0 R 1421 0 R 1422 0 R 1423 0 R 1424 0 R 1425 0 R 1426 0 R 1427 0 R 1428 0 R] endobj 1430 0 obj [1429 0 R 1431 0 R 1432 0 R 1433 0 R 1434 0 R 1435 0 R 1436 0 R 1437 0 R 1438 0 R 1439 0 R 1440 0 R 1441 0 R 1441 0 R 1441 0 R 1444 0 R 1446 0 R 1448 0 R 1450 0 R 1452 0 R 1454 0 R 1456 0 R 1458 0 R 1460 0 R 1462 0 R 1464 0 R 1466 0 R 1468 0 R 1470 0 R 1472 0 R 1474 0 R 1475 0 R 1476 0 R] endobj 1478 0 obj [1477 0 R 1479 0 R 1480 0 R 1481 0 R 1482 0 R 1483 0 R 1484 0 R 1485 0 R 1486 0 R 1487 0 R 1488 0 R 1489 0 R 1490 0 R 1491 0 R 1492 0 R 1493 0 R 1494 0 R 1495 0 R 1496 0 R 1497 0 R 1498 0 R 1499 0 R 1500 0 R 1501 0 R 1502 0 R 1503 0 R 1504 0 R 1505 0 R 1506 0 R 1507 0 R] endobj 1509 0 obj [1508 0 R 1510 0 R 1511 0 R 1512 0 R 1513 0 R 1514 0 R 1515 0 R 1516 0 R 1517 0 R 1518 0 R 1519 0 R 1520 0 R 1521 0 R 1522 0 R 1523 0 R 1524 0 R 1525 0 R 1526 0 R 1527 0 R 1528 0 R 1529 0 R 1530 0 R 1531 0 R 1532 0 R 1533 0 R 1534 0 R 1535 0 R 1536 0 R 1537 0 R 1538 0 R 1539 0 R 1540 0 R 1541 0 R 1542 0 R 1543 0 R 1544 0 R 1545 0 R 1546 0 R 1547 0 R 1548 0 R 1549 0 R] endobj 1551 0 obj [1550 0 R 1555 0 R 1557 0 R 1558 0 R 1559 0 R 1562 0 R 1563 0 R 1566 0 R 1568 0 R 1569 0 R 1572 0 R 1574 0 R 1575 0 R 1578 0 R 1580 0 R 1581 0 R 1584 0 R 1586 0 R 1587 0 R 1590 0 R 1592 0 R 1593 0 R 1596 0 R 1598 0 R 1599 0 R 1602 0 R 1604 0 R 1605 0 R 1608 0 R 1610 0 R 1611 0 R 1612 0 R 1613 0 R 1614 0 R] endobj 1620 0 obj [1619 0 R 1621 0 R 1624 0 R 1625 0 R 1628 0 R 1630 0 R 1630 0 R 1630 0 R 1630 0 R 1630 0 R 1631 0 R 1631 0 R 1631 0 R 1631 0 R 1631 0 R 1632 0 R 1632 0 R 1632 0 R 1632 0 R 1632 0 R 1633 0 R 1636 0 R 1638 0 R 1639 0 R 1640 0 R 1641 0 R 1644 0 R 1646 0 R 1647 0 R 1648 0 R 1649 0 R 1650 0 R 1651 0 R 1652 0 R 1653 0 R 1654 0 R] endobj 1619 0 obj > endobj 1621 0 obj > endobj 1624 0 obj > endobj 1625 0 obj > endobj 1628 0 obj > endobj 1630 0 obj > endobj 1631 0 obj > endobj 1632 0 obj > endobj 1633 0 obj > endobj 1636 0 obj > endobj 1638 0 obj > endobj 1639 0 obj > endobj 1640 0 obj > endobj 1641 0 obj > endobj 1644 0 obj > endobj 1646 0 obj > endobj 1647 0 obj > endobj 1648 0 obj > endobj 1649 0 obj > endobj 1650 0 obj > endobj 1651 0 obj > endobj 1652 0 obj > endobj 1653 0 obj > endobj 1654 0 obj > endobj 109 0 obj > endobj 103 0 obj >/ProcSet[/PDF/Text/ImageB/ImageC/ImageI]>>/StructParents 38/Thumb 1686 0 R/Type/Page>> endobj 104 0 obj >stream x\Ko9

    Веснянки — Русские народные песни

    Русские народные песни — Веснянки

    * * *

    Уж ты пташечка,

    Ты залетная!

    Ты слетай

    На синё море,

    Ты возьми

    Ключи весенние,

    Замкни зиму,

    Отомкни лето!

     

    * * *

    Ты пчелынька,

    Пчелка ярая!

    Ты вылети за море,

    Ты вынеси ключики,

    Ключики золотые.

    Ты замкни зимыньку,

    Зимыньку студеную!

    Отомкни летечко,

    Летечко теплое,

    Летечко теплое,

    Лето хлебородное!

     

    * * *

    Жаворонки, жавороночки!

    Прилетите к нам,

    Принесите нам

    Лето теплое!

    Унесите от нас

    Зиму холодную!

    Нам холодная зима

    Надоскучила,

    Руки, ноги отморозила!

     

    * * *

    Жаворонок, Жаворонок!

    На тебе зиму,

    А нам лето!

    На тебе сани,

    А нам телегу!

     

    * * *

    Лето, лето!

    Лето теплое!

    Жавороночки,

    Перлетайте вы сюда!

    Нам зима-то надоела,

    Весь и хлебушек поела,

    И суконки подрала,

    И лаптишки изорвала,

    Еще больше не спросила!

     

    * * *

    «Весна красна,

    На чем пришла?»

    — «На жердочке,

    На бороздочке,

    На овсяном колосочке,

    На пшеничном пирожочке».

    — «А мы весну ждали

    Клочки допрядали».

    Летел кулик из-за моря,

    Принес кулик девять замков.

    «Кулик, кулик,

    Замыкай зиму,

    Замыкай зиму,

    Отпирай весну,

    Теплое лето».


    ← Вьюнишные — Русские народные песни   Масленичные — Русские народные песни →

    Еще по данной теме::

    • Русские народные песни — Семицкие. Троицкие. Русальские * * * Ио, йо, березынька, Йо, йо, кудря…

    • Русские народные песни — Подблюдные   * * * Гадай, гадай, девица, В коей руке былица, Былица …

    • Русские народные песни — Масленичные   * * * Ой да Масленица на двор въезжает, Широкая на двор…

    • Русские народные песни — Купальские. Петровские * * * Девки, бабы — На Купальню! Ладу-ладу, Н…

    • Русские народные песни — Колядки. Овсени. Виноградья * * * Коляда, коляда! А бывает коляда Н…


    «Хрестоматия для дошкольников 5-7 лет»

    хрестоматия

    Составители: Надежда Ильчук, Валентина Гербова, Лидия Елисеева, Нина Бабурова

    М.: АСТ, 1998 г.

    Тираж: 26000 экз.

    ISBN: 5-237-00119-Х

    Тип обложки: твёрдая

    Формат: 84×108/16 (205×260 мм)

    Страниц: 480

    Описание:

    Полное название: Хрестоматия для детей старшего дошкольного возраста «Разноцветные капельки».

    Художник обложки не указан.

    Содержание:

    1. От составителей, стр. 3
    2. ФОЛЬКЛОР НАРОДОВ МИРА
      1. РУССКИЕ НАРОДНЫЕ ПЕСЕНКИ, ПРИБАУТКИ, НЕБЫЛИЦЫ, ПОСЛОВИЦЫ, СКОРОГОВОРКИ, СЧИТАЛКИ, ЗАГАДКИ
        1. Заклички
            «Дождик, дождик, веселей…», стр. 7
            «Божья коровка…», стр. 7
            «Уж ты, пташечка, ты залётная…», стр. 7
            «Ласточка, ласточка…», стр. 8
            «Грачи-киричи…», стр. 8
        2. Песенки
            «Коляда, коляда!..», стр. 8
            «Как пошла коляда…», стр. 9
            «Коляда, коляда, ты подай пирога…», стр. 10
            «Масленица, масленица!..» (иллюстрации Ст. Ковалева), стр. 10
            «Чигарики-чок-чигары», стр. 12
        3. Небылицы
            «Вы послушайте ребята…», стр. 12
            «Богат Ермошка…», стр. 13,15
        4. Прибаутки
            «Братцы, братцы…» (иллюстрации Ю. Васнецова), стр. 15
            «Глупый Иван…», стр. 15
            «Сбил, сколотил — вот колесо…», стр. 16
            «Ты пирог съел?..», стр. 16
            «Где кисель, тут и сел…», стр. 16
            «Федул, что губы надул?..», стр. 16
        5. Пословицы, стр. 17
        6. Считалки, стр. 17-19
        7. Загадки, стр. 19-21
        8. Скороговорки, стр. 21
      2. ПЕСЕНКИ РАЗНЫХ НАРОДОВ
        1. Украинская песенка. Веснянка (обработка Г. Литвака, иллюстрации А. Елисеева), стр. 23
        2. Голландская песенка. Счастливого пути! (обработка И. Токмаковой), стр. 24
        3. Шотландская песенка. Спляшем (стихотворение, перевод И. Токмаковой) (обработка), стр. 25
      3. БЫЛИНЫ И СКАЗКИ
        1. Илья Муромец и Соловей–разбойник (фрагмент былины, иллюстрации Н. Кочергина) (запись А. Ф. Гильфердинга), стр. 26-30
        2. Присказка, стр. 31
        3. Русская сказка. Заяц-хвастун (обработка О. Капицы, иллюстрации Е. Рачёва), стр. 32
        4. Русская сказка. Лиса и кувшин (сказка, иллюстрации Ю. Васнецова) (обработка О. Капицы), стр. 34-35
        5. Русская сказка. Финист — ясный сокол (сказка, иллюстрации И. Билибина) (обработка А. Платонова)а, стр. 35-57
        6. Русская сказка. Сивка-бурка (сказка, иллюстрации Н. Кочергина) (обработка М. Булатова), стр. 58-66
        7. Русская сказка. Царевна-лягушка (сказка, иллюстрации И. Билибина) (обработка М. Булатова), стр. 67-78
        8. Русская сказка. Никита Кожемяка (сказка, иллюстрации Н. Кочергина) (Из сборника А. Н. Афанасьева), стр. 79-82
        9. Русская сказка. Рифмы (сказка, иллюстрации А. Костина) (пересказ Б. Шергина), стр. 82-85
        10. Русские сказки. Докучные сказки, стр. 86
        11. Нанайская сказка. Айога (сказка) (обработка Д. Нагишкина), стр. 87-89
        12. Ненецкая сказка. Кукушка (сказка, иллюстрации Н. Басмановой) (обработка К. Шаврова), стр. 89-92
        13. Валлийская сказка. Джек — покоритель великанов (сказка, перевод К. Чуковского, иллюстрации В. Шатунова) (пересказ), стр. 92-99
        14. Славянская сказка. Самуил Маршак. Двенадцать месяцев (сказка, иллюстрации Т. Ерёминой), стр. 100-110
        15. Чешская сказка. Пропавший мальчик (сказка, перевод А. Серобабина) (обработка Б. Немцовой), стр. 110-116
        16. Японская сказка. Самый красивый наряд на свете (сказка, перевод В. Марковой) (обработка В. Марковой), стр. 117-118
        17. Китайская сказка. Желтый аист (сказка, перевод Ф. Ярилина, Л. Позднеевой, иллюстрации Н. Кочергина) (перевод и обработка), стр. 118-121
        18. Сказки народов Западной Африки. Чудесные истории про зайца по имени Лёк (перевод и пересказ О. Кустовой, В. Андреева, иллюстрации Т. Чурсиновой), стр. 121-130
    3. ПРОИЗВЕДЕНИЯ ПОЭТОВ И ПИСАТЕЛЕЙ РОССИИ
      1. СТИХОТВОРЕНИЯ
        1. Василий Жуковский. Жаворонок (стихотворение), стр. 133
        2. Александр Пушкин. Птичка (стихотворение), стр. 134
        3. Афанасий Фет. «Кот поёт, глаза прищуря…» (стихотворение), стр. 134
        4. Николай Некрасов. Крестьянские дети (отрывок), стр. 135
        5. Фёдор Тютчев. «Зима недаром злится…» (стихотворение), стр. 135-136
        6. Иван Суриков. Детство (отрывок), стр. 136-137
        7. Иван Никитин. Утро (стихотворение), стр. 137-138
        8. Поликсена Соловьёва (Allegro). Ночь и день (стихотворение), стр. 138
        9. Поликсена Соловьёва (Allegro). Подснежник (стихотворение), стр. 139
        10. Иван Бунин. Первый снег (стихотворение), стр. 139
        11. Константин Бальмонт. Глушь (стихотворение), стр. 140
        12. Александр Блок. На лугу (стихотворение), стр. 141
        13. Сергей Городецкий. Первый снег (стихотворение), стр. 141
        14. Сергей Есенин. Пороша (стихотворение), стр. 142
        15. Саша Черный. Волк (стихотворение), стр. 144
        16. Самуил Маршак. Пудель (стихотворение), стр. 145-148
        17. Даниил Хармс. Весёлый старичок (стихотворение), стр. 148-149
        18. Юрий Владимиров. Оркестр (стихотворение, иллюстрации С. Острова), стр. 149-152
        19. Борис Заходер. Собачкины огорчения (стихотворение), стр. 153-154
        20. Валентин Берестов. Дракон (стихотворение), стр. 155
        21. Яков Аким. Жадина (стихотворение), стр. 156-157
        22. Эмма Мошковская. Обида (стихотворение), стр. 157-158
        23. Генрих Сапгир. Считалки, скороговорки (стихотворение), стр. 158-160
        24. Ирина Токмакова. Мне грустно (стихотворение), стр. 160
        25. Роман Сеф. Совет (стихотворение), стр. 161
        26. Новелла Матвеева. Путаница (стихотворение), стр. 162-163
        27. Юнна Мориц. Домик с трубой (стихотворение, иллюстрации М. Беломлинского), стр. 165-166
        28. Николай Рубцов. Про зайца (стихотворение), стр. 167
        29. Михаил Яснов. Мирная считалка (стихотворение), стр. 168
      2. РАССКАЗЫ
        1. Лев Толстой. Прыжок. Быль (микрорассказ), стр. 169-171
        2. Александр Куприн. Слон (рассказ, иллюстрации А. Шадзевского), стр. 171-185
        3. Борис Степанович Житков. Как я ловил человечков (рассказ, иллюстрации М. Беломлинского), стр. 186-193
        4. Михаил Зощенко. Великие путешественники (рассказ), стр. 194-201
        5. Константин Паустовский. Кот-ворюга (рассказ), стр. 202-206
        6. Николай Носов. Живая шляпа (рассказ, иллюстрации И. Семенова), стр. 206-209
        7. Евгений Воробьёв. Обрывок провода (рассказ, иллюстрации П. Пинкисевича), стр. 209-212
        8. Евгений Иванович Носов. Тридцать зёрен (рассказ), стр. 213-215
        9. Александр Раскин. Как папа укрощал собачку (рассказ), стр. 215-218
        10. Геннадий Снегирев. Пингвиний пляж (рассказ, иллюстрации М. Митурича), стр. 219-220
        11. Геннадий Снегирев. К морю (рассказ), стр. 221-222
        12. Геннадий Снегирев. Отважный пингвинёнок (рассказ), стр. 222
        13. Виктор Драгунский. Друг детства (рассказ), стр. 223-226
        14. Виктор Драгунский. Сверху вниз, наискосок (рассказ), стр. 227-231
        15. Николай Носов. Затейники (рассказ, иллюстрации Г. Огородникова), стр. 231-233
        16. Юрий Коваль. Стожок (рассказ, иллюстрации П. Багина), стр. 235-236
        17. Марина Москвина. Кроха (рассказ, иллюстрации В. Пивоварова), стр. 237-240
      3. СКАЗКИ
        1. Александр Пушкин. «У лукоморья дуб зеленый…» (отрывок, иллюстрации А. Елисеева) (отрывок из поэмы «Руслан и Людмила»), стр. 241, 244
        2. Александр Пушкин. Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях (сказка, иллюстрации С. Ковалева), стр. 244-266
        3. Николай Телешов. Крупеничка (сказка), стр. 266-272
        4. Виталий Бианки. Сова (сказка), стр. 273-275
        5. Владимир Даль. Старик Годовик (сказка, иллюстрации В. Конашевича), стр. 277-278
        6. Константин Ушинский. Слепая лошадь (сказка), стр. 278-282
        7. Павел Бажов. Серебряное копытце (рассказ, иллюстрации Е. Попковой), стр. 282-293
        8. Юрий Казаков. Жадный Чик и кот Васька (рассказ), стр. 294-301
        9. Татьяна Александрова. Кузька (главы, иллюстрации Г. Александровой, А. Скорикова), стр. 301-312
    4. ПРОИЗВЕДЕНИЯ ПОЭТОВ И ПИСАТЕЛЕЙ РАЗНЫХ СТРАН
      1. СТИХОТВОРЕНИЯ
        1. Алан Милн. Непослушная мама (стихотворение, перевод С. Маршака, иллюстрации И. Кабакова), стр. 315-317
        2. Юлиан Тувим. Письмо ко всем детям по одному очень важному делу (стихотворение, перевод С. Михалкова), стр. 318
        3. Ян Бжехва. На горизонтских островах (стихотворение, перевод Б. Заходера, иллюстрации А. Кукушкина) (пересказ), стр. 319-320
        4. Джеймс Ривз. Шумный Ба-Бах (стихотворение, перевод М. Бородицкой), стр. 321
        5. Уильям Джей Смит. Про летающую Корову (стихотворение, перевод Б. Заходера, иллюстрации В. Иванюка), стр. 322
        6. К. Хакусю. Лунной ночью (стихотворение, перевод В. Марковой), стр. 324
        7. Джон Чиарди. О том, у кого три глаза (стихотворение, перевод Р. Сефа), стр. 325-326
      2. СКАЗКИ И РАССКАЗЫ
        1. Шарль Перро. Мальчик с пальчик (сказка, перевод Б. Дехтерева, иллюстрации Б. Дехтерева), стр. 327-336
        2. Ханс Кристиан Андерсен. Гадкий утёнок (сказка, перевод А. Ганзен, иллюстрации А. Костровой), стр. 337-350
        3. Сакариас Топелиус. Три ржаных колоска (сказка, перевод А. Любарской) (пересказ), стр. 351-358
        4. Редьярд Киплинг. Слонёнок (сказка, перевод К. Чуковского, С. Маршака, иллюстрации В. Сутеева), стр. 358-369
        5. Эрнест Сетон-Томпсон. Медвежонок Джонни (рассказ, перевод Н. Чуковского, иллюстрации Н. Строгановой, М. Алексеева) (главы в сокр.), стр. 370-382
        6. Ганс Фаллада. История про день, когда все шло шиворот-навыворот (сказка, перевод Л. Цывьяна) (Из книги «Истории из Бедокурии»), стр. 383-390
        7. Марсель Эме. Краски (сказка, перевод И. Кузнецовой) (пересказ), стр. 390-405
        8. Джанни Родари. Волшебный барабан (сказка, перевод И. Константиновой) (из цикла «Сказки, у которых три конца»), стр. 405-412
        9. Анне-Катрине Вестли. Папа, мама, восемь детей и грузовик (повесть, перевод Л. Горлиной) (главы), стр. 412-421
        10. Отфрид Пройслер. Маленькая Баба-Яга (повесть, перевод Ю. Коринца, иллюстрации И. Кабакова) (главы), стр. 422-431
        11. Турбьёрн Эгнер. Приключения в лесу Ёлки-на-Горке (повесть, перевод Л. Брауде, иллюстрации В. Каневского) (главы в сокр.), стр. 432-455
        12. Туве Янссон. О самом последнем в мире драконе (сказка, перевод Л. Брауде, иллюстрации И. Чекмаревой, П. Чекмарева), стр. 456-470

    Примечание:

    Переводчик Л. Позднеева указана как Л. Поздеева.

    Внутренние иллюстрации С. Острова, М. Беломлинского, А. Шадзевского, И. Семенова, П. Пинкисевича, М. Митурича, Г. Огородникова, П. Багина, В. Пивоварова, А. Елисеева, С. Ковалева, В. Конашевича, Е. Попковой, Г. Александровой, А. Скорикова, И. Кабакова, А. Кукушкина, В. Иванюка, Б. Дехтерева, А. Костровой, В. Сутеева, Н. Строгановой, М. Алексеева, В. Каневского, П. Чекмарева, И. Чекмаревой, Ю. Васнецова, Н. Кочергина, Е. Рачева, И. Билибина, А. Костина, Н. Басмановой, В. Шатунова, Т. Ерёминой, Т. Чурсиновой, В. Винокура, Е. Волгиной.

    Информация об издании предоставлена: ChitaemDetyam

    Сценарий «Душа наша — Масленица» для школы и ДОУ

    Автор: Молькова Ксения Андреевна, педагог-организатор, МБОУ Бурмакинская СОШ №1.Фольклорный праздник «Душа наша Масленица» предназначен для детей начальной школы (7-8 лет).

    Цель: Формировать представления детей о народном празднике Масленица. Воспитывать интерес к русскому фольклору, обогащать словарь народными пословицами, поговорками, закличками, загадками. Формировать интерес к русским народным играм и желание участвовать в них. Создавать радостное праздничное настроение.

    Ход праздника

    (Праздник проходит на участке школы.)

    Ведущий

    Здравствуйте, ребята дорогие, маленькие и большие!
    Выходите-ка гулять,
    Зиму русскую провожать,
    Весну красную встречать.
    В чистом поле, в широком раздолье,
    За белыми лесами, за зелеными лугами,
    За быстрыми реками,
    За крутыми берегами,
    Под чистыми звездами
    Собрались мы позабавиться да потешиться,
    Поиграть, пошутить, посмеяться!
    Силами померяться!
    А что-то грустно у вас?
    Что- то не веселиться, не тешиться?
    Что же вам не хватает?

    Дети: Масленицы! Весны!

    Ведущий: А то и правда! На дворе тепло встает, зима скоро со двора уйдет. Не позвать ли нам Весну-Красну? А вы знаете заклички?

    Дети

    Нам холодная зима наскучила,
    Руки-ноги отморозила.
    Уж, ты пташечка, ты залетная,
    Ты слетай на сине море,
    Ты возьми ключи весенние,
    Замани зиму, отомкни весну?

    Зима нам надоела,
    Весь хлебушек поела,
    Ручки-ножки познобила,
    Скотинушку поморила.

    Жаворонки, жавороночки!
    Прилетите к нам!
    Принесите нам весну-красавицу,
    Унесите от нас зиму холодную.

    Кулики, жаворонки!
    Прилетите к нам
    Поспешите к нам
    Весну красную
    Принесите нам!

    Ведущий: Ну, ребята молодцы после таких закличек, весна обязательно придет в срок, да теплая, ласковая, красивая, всех приголубит и обогреет но, зимушку – матушку нам гневать нельзя, чтобы она не обиделась и ушла в срок, устроим ей веселые проводы! Позовем ее подругу Масленицу!

    Будем встречать Масленицу годовую, нашу гостьюшку дорогую!

    Душа ль ты моя, Масленица! Приезжай к нам в гости на широкий двор, на горах покататься, в блинах поваляться, сердцем потешиться

    (Дети зовут Масленицу.)

    Душа-Масленица, иди скорей!
    Ребятишки тут как тут
    На дворе давненько ждут!

    (На санях ввозят Масленицу и устанавливают в центре.)

    Ведущий: Полюбуйтесь, на нашу, красавицу-Масленицу!

    Дорогая наша душа – Масленица,
    Дуня белая, Дуня румяная
    Коса длинная, трехаршинная
    Лента алая, двухпалтинная
    Платок беленький, новомодненький.
    Брови черные наведенные. (все любуются куклой)

    Дети:

    Масленица-кривошейка.
    Встретим мы тебя хорошенько:
    С сыром, маслом, калачем
    И с печеным яйцом, играми, песней
    Дружно и все вместе!

    Ведущий

    Как у наших у ворот
    Конь лихой детишек ждет.
    Вы бегите поскорей,
    Прокатитесь веселей.

    Игра-эстафета «Кто быстрее?»

    Дети делятся на команды, по 5-6 человек, на «лошадках» (игрушка на палочке) дети по очереди оббегают Масленицу и возвращаются в строй и так каждый, побеждает тот, чья команда пришла первой.

    Ведущий

    Продолжаем мы веселье,
    Все бегом на карусели
    Вы бегите малыши
    Покатайтесь от души!

    Подвижная игра «Карусель»

    Играющие образуют круг. Педагог держит в руке палку с разноцветными лентами, дети держаться за концы ленты (6-8 человек) и говорят слова стихотворения:

    Еле-еле, еле-еле
    Завертелись карусели
    А потом кругом, кругом
    Все бегом, бегом, бегом.

    В соответствии с текстом стихотворения дети идут по кругу: сначала медленно, потом быстрее, а под конец бегут. После того как дети пробегут два раза по кругу, педагог меняет направление движения. Говоря: «Поворот». Играющие поворачиваются кругом, меняя направление. Затем педагог продолжает вместе с детьми:

    Тише, тише, не спешите!
    Карусель остановите!
    Раз-два, раз-два!
    Вот и кончилась игра!

    Ведущий: Повеселились мы, потешились, а теперь умом померимся, ребятки а вы знаете пословицы и поговорки о Зимушке-Зиме, о Весне-Красне?

    Интеллектуальная игра-соревнование «Кто больше назовет пословиц и поговорок»

    Дети делятся на 2 команды: 1-я команда «Зимняя», 2-я команда «Весенняя», побеждает та команда, которая больше называет пословиц и поговорок.

    Ведущий.

    А мы Масленицу ожидали!
    Дорогую гостьюшку встречали,
    Блинами гору устилали,
    Сверху маслицем поливали.
    Как от блинов гора крута,
    Как от маслица гора ясна,
    А на горушку снег сыплет,
    А нас мамочки домой кличут.
    Нам домой идти не годится,
    Мы надумали с горы прокатится.
    Ой, ты Масленица-кривошейка,
    Покатай-ка нас хорошенько!

    Игра-соревнование «Кто быстрее?»

    Дети делятся на команды, школьники катают на санях малышей, кто не уронит малыша с санок и приедет вперед, тот и победитель.

    Ведущий

    Вы, наверное, устали,
    Слишком долго вы играли
    А теперь вы отдыхайте,
    И загадки отгадайте.

    Загадки

    Была белая, да седая
    Пришла зеленая, молодая (Весна)

    Старый дед, ему сто лет,
    Мост намостил во все реку.
    А пришла молода,
    Весь мост размела (Мороз и весна)

    Она приходит с ласкою
    И со своею сказкою.
    Волшебной палочкой взмахнет-
    В лесу подснежник расцветет (Весна)

    Висит за окошком
    Кулек ледяной,
    Он полон капели и пахнет весной (Сосулька)

    Масляный, блестящий,
    С корочкой хрустящей (Блин)

    Молодцы, ребята, отгадали загадки. А почему на масленицу блины пекут? А что символизирует в этом празднике блин? На что он похож? (ответы детей) Да, ребята, так люди славят солнышко. А вот послушайте пословицы о блинах: «Блин не клин, брюхо не расколет», «Блинцы, блинчики, блины, как колеса у весны», «Эх, блин, блин, блин – хорошо, что не один».

    Засиделась, детвора ведь давно играть пора, Масленицу веселить, тешить, да провожать.

    Подвижная игра «Молчанка»

    Дети встают в хоровод, выбирают водящего и произносят припевку:

    «Первенчики, червенчики,
    Летали голубенчики
    По свежей росе,
    По чужой полосе,
    Там чашки, орешки,
    Медок, сахорок – молчок!»

    Как скажут последнее слово, все должны замолчать. Водящий старается рассмешить детей, смешными движениями, шутками, тот кто засмеется, становится водящим. Игра повторяется 3-4 раза.

    Ведущий: А теперь пора прощаться. В старину праздник Масленицы заканчивали сожжением куклы. Масленицу сжигали и приговаривали:

    «Гори, гори ясно, чтобы не погасло» или

    «Пора Масленица со двора съезжать
    Весело гуляла, песни играла,
    Все, Масленица, прощай,
    На тот год приезжай!

    И мы ребята с вами прощаемся, до новых встреч!

    (Дети решают не сжигать Масленицу, а оставить ее на участке до конца зимы, а потом убрать до следующего года.)



    Хрестоматия: старшая группа

    325 День защитника Отечества . ……………………………………297 С.А. Махотин* . …………………………………………………….297 Задира. ………………………………………………………………….297 Генерал и адмирал……………………………………………….297 Проводы зимы ………………………………………………………..298 « Широкая Масленица…»………………………………………298 «А мы Масленицу ожидали…»………………………………298 «А мы Масленицу провожали…»…………………………..299 «Тётушка, не скупися…»…………………………………………299 «Подайте оладушка…»…………………………………………..299 «Наша Масленица годовая…»………………………………300 «Уж ты, пташечка, ты залётная…»…………………………..300 «Чувиль-виль-виль…»………………………………………………..300 Мамочка моя! …………………………………………………………301 И.А. Бунин …………………………………………………………….301 «Дай мне звезду…» . ………………………………………………301 М.И. Цветаева ………………………………………………………301 У кроватки (Вале Генерозовой) …………………………….301 М.Д. Яснов* ……………………………………………………………302 Что такое счастье?…………………………………………………302 Спасибо!. ………………………………………………………………302 С.А. Махотин* . …………………………………………………….303 Мама в командировке………………………………………….303 Девятое марта……………………………………………………….304 М.В. Дружинина* ………………………………………………….304 Подарок…………………………………………………………………304 День Победы …………………………………………………………..305 А.Н. Печерская ……………………………………………………..305 Мой дед — герой. ………………………………………………….305 А.Л. Берлова* ………………………………………………………..306 День Победы………………………………………………………….306

    Made with FlippingBook

    RkJQdWJsaXNoZXIy NDA0NzE0

    Читаем для детей | Образовательная социальная сеть

    Список  художественной литературы по ППБ:

        С.Маршак. «Пожар», «Рассказ о неизвестном герое».

        А. Барто. «Гроза».

        В.Сухомлинский. «Воробышек и огонь».

        В.Распутин. «Костёр».

        Л.Толстой. «Пожар» (быль), «Пожарные собаки» (быль).

        О.Смирнов. «Степной пожар».

        Б.Житков. «Пожар в море», «Пожар», «Дым».

        К.Оленев. «Красная машина».

        Е.Новичихин. «Спички».

        Л.Куклин. «Пожарный».

        Е.Ильин. «Солнечный факел».

        А.Жигулин. «Пожары».

        Т.Фетисов. «Куда спешат красные машины».

        Е.Пермяк. «Как Огонь Воду замуж взял».

        П.Голосов. «Сказка о заячьем теремке и опасном коробке», «Чтобы не было беды»

        «Кошкин дом» (из русских народных потешек).

        Н. Пикулаев  «Пожарная машина».

        С. Михалков «Дядя Степа».

        И. Холин «Как непослушная хрюшка едва не сгорела».

        Г. Ильина «С огнем играть опасно».

        К. Чуковский «Путаница».

        Е. А. Мальцева « Рабочая тетрадь по пожарной безопасности».

        Т. Федорова « Чтоб не ссориться с огнем».

        А. Кравицкая « У кого на кухне газ».

        Е. Иоселиани «Пожарная команда».

        М. Лазарев «Тревога». 

     

     

     

     

    Список  художественной литературы о здоровье:

         К. Чуковский «Федорино горе», «Мойдодыр».

         М. Манакова «Надо, надо умываться».

         Н. Никитина «На зарядку … становись!»

         Н. Мигунова «Почему надо чистить зубы».

         О. Корнеева «До чего же хороши после ванны малыши!», «Чтоб здоровыми расти».

         О. Крас «Быть послушным хорошо»

         И. Губин  «Сказка про ногти», «Грязнуля Витя», «Птичка Тари», «Зубик — зазнайка».

         «Сказка про трёх поросят на новый лад».

         Л. Гржибовская «Чисти зубки, руки мой».

         А. Лопатина, М. Скребцова  «Сказочный справочник здоровья».

         А. Барто «Прогулка», «Девочка чумазая».

          С. Михалков «Про девочку, которая плохо кушала», «Про Мимозу», «Прогулка», «Прививка».

         Э. Мошковская «Уши».

         Ю. Тувим «Однажды хозяйка с базара пришла».

         В. Маяковский «Что такое хорошо и что такое плохо».

         В. Лебедев-Кумач «Закаляйся!».

          С. Маршак «Дремота и зевота».

         Э. Успенский «Дети, которые плохо едят в детском саду».

         В. Семернин «Запрещается — разрешается!».

       З. Александрова «Вкусная каша».

         С.Капутикян «Маша обедает»

          Е Благинина «С добрым утром».

       Устное народное творчество потешки, загадки, пословиц…

     

    Список  художественной литературы по ПДД:

       Алиева Т. «Ехали медведи», «Дорожная азбука».

       Иванов А. «Как неразлучные друзья дорогу переходили».

       Михалков С. «Моя улица», «Я иду через дорогу», «Дядя Степа  — милиционер», «Одна рифма», «Велосипедист», «Гололед».

       Сигал Е. «Машины на нашей улице».

       Семерин В.  «Запрещается – разрешается».

       Житков Б. «Что я видел».

       Барто А. «Любочка», «Грузовик».

       Берестов В. «Стоял ученик на развилке дорог…».

       Драгунский В. «На Садовой большое движение».

       Жичка Ф. «Улица моя»

       Завойская К. «Ехал странный пассажир».

       Известкова Н. «Штаб «Светофор».

       Капустикян С. «Посиди, послушай».

       Кобина И. «Дошкольникам о технике».

       Лунин В. «Я – поезд», «Будущий летчик».

       Маршак С. «Мяч», «Автобус № 26».

       Могутин Ю. «Ты идешь по улице».

       Пишумов Я. «Мы по городу идем», «Это улица моя».

       Пшеничных Я. «По дороге мчат машины…».

       Токмакова И. «На лошадке ехали…» (песенка).

       Цыферов Г. «Сказки на колесах».

       Усачев А. «Правила дорожного движения».

       Боровой Е. «Красный, желтый, зеленый».

       Носов Н. «Автомобиль».

       Юрмин Г. «Любопытный мышонок»

    Что делать с раненой или осиротевшей птицей

    Рекомендации о том, что делать, если вы встретите раненых, больных или осиротевших птиц.

    Мало что может быть более душераздирающим, чем встреча с раненой, больной или осиротевшей птицей (взрослой или птенцом) или другим диким животным. В нашей человеческой природе есть желание помочь, но как сделать так, чтобы пользы от нас было больше, чем вреда? Следуйте этим важным рекомендациям.

    Зарегистрируйтесь здесь, чтобы быть в курсе новостей Audubon в этом сезоне гнездования.

    Раненые птицы

    Взрослые певчие птицы могут получить травмы и заболеть по множеству причин. Наиболее распространенные причины включают нападение домашних кошек, попадание под машину, удары по стеклу, бактериальные и вирусные заболевания в кормушках для птиц и многое другое.

    Характеристика нуждающихся взрослых певчих птиц:

    • На земле неподвижно
    • Не улетает при приближении
    • Легко взять
    • Сильно распушенные перья
    • Глаза закрыты, прищурены, хрустящие, слезящиеся, опухшие, кровоточащие
    • Доказательства крови или ран
    • Очевидная травма конечности (болтающаяся нога, опущенное / свисающее крыло, несимметричные крылья)
    • Пытается лететь, но не может

    Если вы обнаружите раненую птицу, осторожно положите ее в картонную коробку, накрыв крышкой или полотенцем, и поместите в прохладное безопасное место.Птицы очень легко впадают в шоковое состояние при травмах и часто умирают от шока. Если птица ударилась в окно и все еще жива, ей может понадобиться немного времени, чтобы прийти в себя, а затем она сможет улететь.

    Не пытайтесь принудительно кормить или поить птицу . Выводите птицу на улицу и каждые пятнадцать минут открывайте коробку, чтобы посмотреть, сможет ли она улететь. Если по прошествии нескольких часов он все еще остается на месте, вы можете попробовать найти местного реабилитолога для диких животных. Щелкните здесь, чтобы найти реабилитатора дикой природы по округу.

    На веб-сайте Wildlife International также есть каталог реабилитологов со всего мира, у которых могут быть другие учреждения, перечисленные для вашего региона.

    Осиротевшие цыплята

    Молодые певчие птицы часто «дремлют» люди с благими намерениями, которые ошибочно принимают нормальную ситуацию за что-то неправильное. Никто не может вырастить птенца так же хорошо, как родители птицы, поэтому мы НЕ хотим, чтобы птенцов забирали у родителей, если они не больны, не травмированы или не осиротели.

    Если вы нашли птицу-сироту, первым делом нужно определить, действительно ли она осиротела.

    Птенцы и птенцы

    Птенцы и птенцы — очень молодые птицы, которым необходимо оставаться в гнезде, чтобы выжить.

    Птенцы либо лишены перьев, либо имеют тонкий пух, либо имеют ранние стадии роста перьев. Их глаза закрыты, по крайней мере, в течение первой недели после вылупления (зависит от вида). Они не способны производить тепло собственного тела и нуждаются в том, чтобы их согревала птица-мать.

    Птенцы имеют оперение на теле, часто полностью оперенное к 2-недельному возрасту (зависит от вида). У них на крыльях зародыши маховых перьев. Они более подвижны в гнезде, но еще не могут стоять, прыгать и ходить. Иногда более старые птенцы могут выпасть из гнезда, когда они шевелятся внутри или начинают садиться на насест.

    Если вылупившийся птенец или птенец найден на земле, следует связаться с лицензированным специалистом по реабилитации диких животных.Пока вы ждете дальнейших инструкций, вы можете создать импровизированное гнездо для птенца в небольшом контейнере для посуды Tupperware или аналогичной круглой посуде, полностью выстланной слоями туалетной бумаги, чтобы ребенок не касался самого контейнера.

    ПОЛЕТОВ

    Деревянные ласточки. Фото: Линн Кливленд / Audubon Photography Awards

    Когда многие молодые птицы впервые оперяются и покидают гнездо, у них все еще может быть небольшой пух с короткими перьями на хвосте и крыльях.Однако птенцы часто НЕ нуждаются в помощи человека, когда их находят на земле.

    Знаете ли вы, что многие виды певчих птиц учатся летать с земли? Они покинули гнездо и могут сидеть прямо, сидеть на насестах и ​​могут прыгать или даже порхать короткими рывками. Птенец кажется один на земле, но птицы-родители остаются поблизости на деревьях и регулярно спускаются, чтобы покормить малыша, от нескольких раз в час до каждые 1-2 часа. Ребенок часто прячется в траве или за невысокими кустами для защиты.Такая ситуация совершенно нормальна для многих певчих птиц, и, вероятно, нет необходимости вмешиваться.

    Характеристика здоровых слетков:

    • Яркие, ясные глаза
    • Может стоять, прыгать, подпрыгивать, трепыхаться
    • Родитель замечен / слышен сигнал тревоги в соседнем дереве

    Бродячая кошка так рада помочь своим котятам после того, как ее спас добрый сосед

    Бродячая кошка вовремя нашла помощь доброго соседа, чтобы ее котята не родились на улице.

    Эшли Моррисон @youngestoldcatlady

    Полосатый кот какое-то время бродил по сараю возле озера Челан, штат Вашингтон. Считалось, что ее бросили, и никто не пришел за ней. На помощь пришла добрая соседка и стала кормить ее. Когда она заметила, что живот кошки становится больше, она поняла, что скоро появятся дети.

    Она обратилась к сообществу, надеясь найти спасение, которое сможет помочь до рождения котят.Эшли Моррисон, спасатель животных из Сиэтла, штат Вашингтон, предложила забрать будущую маму-кошку.

    «У нее не было микрочипа, и никто ее не искал. Она была немного пугливой, когда я впервые встретил ее», — поделилась Эшли с Лав Мяу.

    Эшли Моррисон @youngestoldcatlady

    Эшли поместила кошку в тихое место, чтобы помочь ей расслабиться. Медленно, но верно торби согрелась со своим человеком и начала принимать домашних животных и царапать голову.

    Как только котенок перебрался в свою кошачью комнату, она сразу же стала наблюдать за птицами из окна. Милая Торби любила свое новое жилище и особенно любила свою кошачью развлекательную систему. Они назвали ее Birdie из-за ее пристрастия к Bird TV.

    Эшли Моррисон @youngestoldcatlady

    Буквально через несколько дней Берди вышла из своей раковины и просто захотела поиграть. Она была очарована ассортиментом игрушек, которые Эшли выложила для нее, и была очень довольна расположением еды «все, что ты можешь съесть» и множеством мест для гнезд.

    Две недели спустя Эшли проснулась от удивительного сюрприза в кошачьей комнате. «Берди родила детей на ночь. Я положила корзину с одеялами в ванную на всякий случай. Ей было удобнее в более тихом и темном помещении, и, конечно же, я нашла их там утром», — поделилась Эшли.

    Эшли Моррисон @youngestoldcatlady

    Мама Берди родила помет из пяти здоровых котят (Финч, Ястреб, Ворон, Робин и Голубь), все с ненасытным аппетитом.

    В первую неделю они цеплялись за маму круглосуточно, чередуя еду и сон. Берди содержал их в хорошем состоянии и ухожен, одарив безоговорочной любовью.

    Эшли Моррисон @youngestoldcatlady

    Через неделю после рождения котята выросли почти вдвое. Их глаза еще не открылись, но маленькие дерзкие пучки меха придумали, как шипеть, демонстрируя свою могучую и дерзкую кошачью натуру.

    Ястребиный ястреб и Голубь быстро освоили искусство шипения.Котята этого возраста не видят и не слышат, поэтому они используют шипение как защитный механизм.

    Эшли Моррисон @youngestoldcatlady

    Котенок-пантера Ворон — лидер шутов. Он был первым, кто взглянул на этот мир в восемь дней отроду. Когда оба его глаза были широко открыты, его братья и сестры все еще играли в догонялки со своими.

    «Котята начинают открывать глаза примерно в шесть дней, но это может занять до двух недель», — добавила Эшли.

    Эшли Моррисон @youngestoldcatlady

    Посмотрите эту очаровательную маленькую семью в этом милом видео:

    Птичьи кошачьи семейства www.youtube.com

    «Птичка пришла из сарая, поэтому ее инстинкты состоят в том, чтобы защитить себя. Создание пространства, где она чувствует, что она может видеть свой единственный вход, заставляет ее чувствовать себя в безопасности», — поделилась Эшли с Лав Мяу.

    «Ей не нравится, когда жалюзи на окнах слишком открыты, но она любит оставлять своих младенцев в своем гнезде в ванной, пока она идет поесть и потянется».

    Эшли Моррисон @youngestoldcatlady

    Птичка действительно расцвела в домашней обстановке. Всякий раз, когда она отдыхает от маминых обязанностей, она прыгает к куче игрушек и плавает в них, как котенок.

    «Она отличная мама, но такая молодая.Она была бы так же счастлива, если бы сама осталась котенком без детей. Я буду так счастлив за нее, когда ее роль мамы будет завершена, и она сможет найти вечный дом в помещении, где она сможет играть и быть любимой ».

    Эшли Моррисон @youngestoldcatlady

    Благодаря доброму соседу и сети спасателей у мамы-кошки и ее малышей впереди большое будущее. Котятам еще предстоит много расти и научиться кошачьим навыкам у своей мамы.

    Робин полностью открыл один глаз и пытается разбудить другой.

    Эшли Моррисон @youngestoldcatlady

    Сегодня, когда ему исполнилось две недели, Хоук наконец приоткрыл глаза, чтобы впервые увидеть.

    Эти маленькие висячие ушки оживятся, когда у котят начнет развиваться слух.

    Эшли Моррисон @youngestoldcatlady

    Мама Берди любит, когда Эшли приходит посидеть с котенком, поэтому она может удобно отойти и поиграть в свое удовольствие.

    Семья из шести человек преуспевает в приемных семьях и любит новую жизнь домашних кошек.

    Эшли Моррисон @youngestoldcatlady

    Поделитесь этой историей с друзьями. Следите за обновлениями о маленькой семье и воспитанниках Эшли в Facebook и Instagram.

    История по теме: Бродячая кошка принесла своих котят во двор семьи, чтобы их жизнь могла измениться

    Бродячая кошка нашла добрую семью, чтобы взять ее, чтобы ее котята могли жить лучше

    Бродячая кошка нашла идеальную семью для помощи, поэтому у ее котят может быть шанс на лучшую жизнь.

    Эшли Моррисон @youngestoldcatlady

    В начале этого года кошка забрела в сарай на озере Челан, штат Вашингтон. Соседка начала ухаживать за ней после того, как никто не пришел забрать кошку. Чуть позже она поняла, что торби беременна и нуждается в безопасном месте.

    Эшли Моррисон, спасательница и воспитательница из Сиэтла, связалась с кошкой, и она без колебаний забрала ее. «Она была немного пугливой, когда я впервые встретила ее, и не знала, где она находится», — поделилась Эшли с Лав Мяу.

    Получив сытый живот и комнату для себя, будущая мама-кошка согрелась со своей приемной семьей и начала расслабляться. Как только она обнаружила у окна телевизор Bird TV, она была одержима и проводила много времени на подоконнике, наблюдая за тем, как проходит день.

    Эшли Моррисон @youngestoldcatlady

    Они назвали кошку Берди, потому что она опытный орнитолог. Ее живот увеличился вдвое по мере приближения срока.

    Однажды утром Эшли вошла в кошачью комнату, к самому милому маленькому сюрпризу.«Берди родила детей в одночасье», — сказала Эшли. «На тот случай, если ей было удобнее в более тихом и темном помещении, я поставил корзину с одеялами в ванную».

    Эшли Моррисон @youngestoldcatlady

    Конечно же, Берди выбрала именно эту корзину для своих котят из всех вариантов родов, которые предлагала Эшли. Она родила пятерых здоровых малышей. Они были принесены в этот мир в комфорте любящего дома, вдали от элементов окружающей среды.

    Берди, молодая мама, изо всех сил старалась ухаживать за своими требовательными котятами и всегда держала их в безопасности. Эшли создала для мамы пространство, где она могла видеть один вход и чувствовать себя в безопасности.

    Эшли Моррисон @youngestoldcatlady

    Берди предпочитала держать своих котят в душевой в течение первых двух недель, чтобы она могла чувствовать себя комфортно, оставив их в гнезде, пока она шла пополнять запасы и размяться.

    В возрасте около года Птичка в душе все еще котенок. «Она была бы так же счастлива, если бы сама осталась котенком без детей», — сказала Эшли. «Я буду так счастлив за нее, когда ее роль мамы будет завершена, и она найдет вечный дом в помещении, где она сможет играть и быть любимой».

    Эшли Моррисон @youngestoldcatlady

    Как только у котят открылись глаза и оживились уши, они начали ковылять и попытались самостоятельно выбраться из гнезда.

    Эшли превратили свое гнездо в просторный манеж, где маленькие пучки пуха могли безопасно перемещаться и учиться ходить.

    Эшли Моррисон @youngestoldcatlady

    Мама Берди наблюдает за своими котятами на каждом шагу, следя за тем, чтобы они были рядом.

    Будучи молодой мамой, Берди отлично заботится о своих детях. В то же время ей не терпится играть и вести себя как котенок.

    Эшли Моррисон @youngestoldcatlady

    Помет из пяти человек действительно расцвел в приемных семьях.Сейчас в шесть недель они могут есть из посуды, как большие котята, и управляют кошачьей комнатой, как будто она им принадлежит.

    Они все еще возвращаются к своей маме, чтобы перекусить в полдень, немного успокоиться и побаловать себя.

    Эшли Моррисон @youngestoldcatlady

    Когда котята станут достаточно большими для усыновления, они будут стерилизованы и стерилизованы и будут искать свой постоянный дом.

    Мама Берди раз и навсегда уйдет из материнства и найдет себе место, где снова сможет стать котенком.

    Мама-кошка и ее мини-я Эшли Моррисон @youngestoldcatlady

    Пятеро однопометников (Голубь, Финч, Ястреб, Ворон и Робин) процветают. Их личности просвечивают.

    «(Есть) все эти лежаки, и котята запихиваются в одну когтеточку».

    Эшли Моррисон @youngestoldcatlady

    Бывшей бездомной кошке больше не придется проводить ни дня на улице, а ее котята наслаждаются жизнью домашних кошек.

    Эшли Моррисон @youngestoldcatlady

    Поделитесь этой историей с друзьями. Следите за обновлениями о маленькой семье и воспитанниках Эшли в Facebook и Instagram.

    История по теме: Бродячая кошка подошла к семье по водосточной трубе, чтобы ее котята могли выжить

    Спасение и реабилитация диких птиц: нашли птицу? : Как спасти

    Сначала определите, нужно ли спасать птицу:

    Птица ранена или больна и должна быть спасена, если:

    • не может махать крыльями
    • крылья опущены неравномерно
    • слабо или дрожит
    • На него напало другое животное
    • Был во рту кошки или собаки

    Птица — это вылупившийся или птенец, и его необходимо спасти , если у нее нет перьев.Не пытайтесь вернуть его в гнездо.

    Птица — это птенец (еще молодой, недавно обзавелись перьями, имеет хвост более 3 дюймов [у большинства видов] и зависит от своих родителей для выживания) и должна быть спасена, если она находится на земле и:

    • в опасности от людей, животных и других птиц
    • его родителей нет рядом или не кормят

    Птица — это птенец, и , а не нужно спасать, если она прыгает по земле, находится в безопасности от людей, животных и других птиц и ее кормят родители.

    Следуйте этим инструкциям, чтобы спасти птицу:
    1. Подготовьте переноску. Положите чистое тканевое полотенце, детское одеяло или футболку (без завязок и петель) на дно картона, коробки для обуви или небольшой переноски для домашних животных. Ящик должен быть достаточно большим, чтобы птица могла полностью встать и развернуться. Если у птицы сломана нога или крыло, тканевое полотенце поможет ограничить движение птицы. Для мелких птиц можно использовать бумажный пакет.
      Сделайте несколько отверстий для воздуха в коробке или пакете.
    2. Защитите себя. По возможности наденьте перчатки. Некоторые птицы могут колоть клювом, резать когтями и хлопать крыльями, чтобы защитить себя, даже если они больны. Птицы также заражаются паразитами (блохи, вши, клещи) и переносят болезни. (Хотя некоторые из них влияют на людей.)
    3. Накройте птицу легкой простыней или полотенцем.
    4. Осторожно возьмите птицу и положите в подготовленную переноску.
    5. Согреть зверька. Если окружающая среда или птица холодная, или если птица птенец / птенец, Поместите один конец переноски для птицы на грелку , установленную на низком уровне.
      Или налейте теплую водопроводную воду в одну из них, чтобы согреть птицу во время транспортировки:
      • Бутылка для воды
      • Пластиковый пакет Ziplock (двойной)
      • Пластиковая бутылка для безалкогольных напитков с завинчивающейся крышкой
      • Резиновая перчатка
        Оберните теплый контейнер тканью без нитей или полотенцем и положите под полотенце, на котором сидит птица.
        Убедитесь, что контейнер не протекает , чтобы птица не промокла и не замерзла. Птицы погибают от переохлаждения. То, что вам кажется теплым, может быть холодным для птицы. Птичка должна быть теплой, как ладонь.
    6. Обратитесь к ближайшему к вам специалисту по реабилитации дикой природы . Вот список реабилитаторов дикой природы Колорадо.

    Мастера: Рори Макилрой поражает собственного отца своенравным выстрелом в седьмой | Новости гольфа

    Жаркий старт для Рори Макилроя в первый день на Огаста Нэшнл, особенно ярко проявился, когда он заблокировал второй — седьмой и ударил своего отца по ноге!

    Последнее обновление: 09.04.21 7:12

    2:02 Рори Макилрой пережил еще один жаркий день на Augusta National и даже ударил своего отца по ноге случайным выстрелом на седьмом месте, что стало одной из многих ошибок бывшего №1 мира в первом раунде.

    Рори Макилрой пережил еще один жаркий день на «Огаста Нэшнл» и даже ударил своего отца по ноге случайным выстрелом на седьмом месте, что стало одной из многих ошибок бывшего №1 мира в первом круге.

    Трудный старт Рори Макилроя на 85-м турнире Masters также был болезненным для его отца, который был ранен в ногу случайным выстрелом сына на седьмой лунке.

    После старта с четырех пар Макилрой бросил броски на пятом и шестом, а затем свернул влево от фервея на сложном седьмом, но его смелая попытка выйти на грин в двух точках привела лишь к синяку отца Джерри.

    Стремясь обойти сосны, Макилрой заблокировал свой средний айрон и явно закричал «вперед», когда его мяч повернул в сторону посетителей справа, хотя казалось, что предупредительных криков было недостаточно, чтобы предупредить отца.

    Джерри Макилрой шел к лужайке, когда мяч его сына попал ему в ногу, но, по крайней мере, он не превратил его в серьезную проблему!

    Макилрой также обнаружил воду 11 и 13, прежде чем отступить вниз по склону

    «Я должен попросить перчатку с автографом», — пошутил Джерри репортерам.Макилрой-младший, однако, улыбался далеко не всегда, поскольку он не мог подниматься и опускаться и поймал третью прямую пугала, и, хотя он отбил одну на длинном восьмом, он сделал еще один выстрел в девятом, чтобы повернуть на 39. — три больше номинала.

    Хуже было, если бы он последовал за задней девяткой, вытащив своего второго в пруд слева от 11-го грина, а затем он потерял еще один мяч в воде на длинном 13-м, забегая вверх, сдувающая шестерка, чтобы скатиться до пяти больше номинала. для турнира.

    Макилрою, однако, удалось вернуть один на 15-м и получить 76 баллов, и его настроение восстановилось, когда он столкнулся с неизбежной цепочкой допроса СМИ по поводу инцидента на седьмом и показал, что нацелился на своего отца с намерением вытянуть мяч в сторону грина.

    Получите Sky Sports Golf всего за 10 фунтов стерлингов в месяц

    Все четыре дня The Masters проходят исключительно в прямом эфире. Получите наше предложение по гольфу за £ 10. Узнайте больше здесь.

    «Честно говоря, я пытался выключить его», — сказал он. «Это был идеальный выстрел, он был абсолютно прямолинейным. Но я думаю, что он был в порядке.Он не хромал, он ушел довольно быстро, так что все было в порядке ».

    И когда его спросили, предлагал ли он перчатку с автографом, Макилрой подумал о более практичной альтернативе.

    « Он видел, как я много подписывал. на протяжении многих лет, так что я думаю, что это наименьшая из его забот. Я думаю, ему просто нужно пойти и положить немного льда, так что, может быть, я поставлю ему автограф на сумке замороженного горошка! »

    Макилрой был« воодушевлен »его улучшением на последних этапах раунда и оставался оптимистичным по поводу его шансы снова вернуться в борьбу с хорошим раундом в пятницу.

    0:47 Рори Макилрой дважды находил воду в Amen Corner, разрушив его надежды на завершение турнира турнира Большого шлема в этом году на турнире Masters.

    Рори Макилрой дважды находил воду в Amen Corner, что подорвало его надежды завершить карьеру турнира Большого шлема в этом году на турнире Masters.

    «Моя цель — просто хорошо сыграть и хотя бы дать себе шанс», — добавил он. «Честно говоря, меня очень воодушевило то, как я попал в него по пути. Я сделал несколько свободных ударов там, но после того, как ударил шестью айроном в воде на 13, я сделал несколько действительно хороших попаданий, так что я» м воодушевлен этим.

    «Пойду сюда на стрельбище и немного поработаю над этим, но это был всего лишь один из тех дней, когда я не очень эффективно набирал очки. Я начал с четырех пар, а потом вы проходите через это отрезок, где вы боретесь с инерцией, но если вы сделаете птичку, тогда вы можете начать, и только в один из тех дней.

    «Но я держался там, сделал несколько хороших выстрелов. Можно было сделать пару больше птичек, но это не значит, что кто-то там сильно упадет.Я немного потренируюсь и, надеюсь, завтра почувствую себя немного комфортнее, пойду туда и сделаю хороший выстрел ».

    Посмотрите видео выше, чтобы увидеть случайный выстрел Макилроя при седьмом ударе своего отца по ноге. !

    Получите лучшие цены и забронируйте раунд на одном из 1700 курсов в Великобритании и Ирландии

    TPWD: осиротевшие и раненые животные


    Важно! Информация о карантине от бешенства по всему штату!

    Ежегодно, особенно весной и летом, широкая публика без надобности забирает сотни молодых диких животных и направляет их к охотничьим надзирателям или специалистам по реабилитации диких животных для лечения и выращивания.

    Чаще всего упоминаются птенцы и оленины. Хотя большинство этих животных подобраны благонамеренными людьми, важно понимать, что многие такие встречи человека и животного не нужны и могут даже нанести вред дикой природе.

    Недавнее исследование, проведенное техасским реабилитологом Энн Коннелл, показало, что в некоторые годы 40% или более оленят, которых она упоминала, не были сиротами или ранеными, а были «похищены» у их матерей.Обычно эти инциденты были благонамеренными, но ошибочными попытками «спасти», казалось бы, брошенных оленят. По неофициальным данным, ситуация с птенцами похожа или хуже. Эти данные показывают, что такие ненужные направления к реабилитологам не только вредны для дикой природы, но также разрушительны и дороги реабилитологам в то время года, когда им больше всего необходимо сосредоточить ограниченные ресурсы на действительно осиротевших или травмированных диких животных.

    Следующая информация должна помочь вам избежать ненужных манипуляций с детенышами животных или их захвата, обращаться с такими животными таким образом, чтобы свести к минимуму стресс или травмы, и максимально увеличить шансы животного на успешное возвращение в дикую природу.Пожалуйста, поделитесь этой информацией с другими людьми в вашем сообществе. Помните, что лучший шанс молодого животного на выживание — с его естественными родителями, которые лучше, чем кто-либо другой, могут гарантировать, что оно сохранит все свои естественные способности и поведение для выживания в дикой природе.

    Общие положения

    Из-за опасности передачи болезни подозреваемых сирот следует держать вдали от домашних животных. Кроме того, существует значительный риск для любого, кто имеет дело с диким животным.Пожалуйста, посетите сайт зоонозов Департамента здравоохранения Техаса для получения информации о болезнях, передающихся от животных человеку, особенно о бешенстве. Знайте риски! Знай законы! Прочтите о карантине от бешенства в Техасе на веб-сайте Министерства здравоохранения Техаса.

    Кроме того, поскольку молодые животные могут неправильно идентифицировать домашних животных или людей как своих родителей, они могут потерять свой естественный страх и стать более уязвимыми для хищников или травм по мере взросления.Этих животных называют «человеческими отпечатками», состояние, которое часто является необратимым и может обречь животное на жизнь в неволе или на эвтаназию.

    Каждый раз, когда у вас есть осиротевшее или раненное дикое животное, вы должны помнить, что животное может испытывать боль или быть в шоке. Один из признаков шока связан с необычно послушным поведением того, что в остальном является диким животным. Дрессировщики должны быть осторожны, так как животное может быть временно оглушено, особенно если оно было найдено на дороге или рядом с ней.Все взрослые и большинство молодых диких животных будут пытаться защитить себя от предполагаемой опасности любыми доступными им средствами. Хищные птицы могут кусать или использовать свои когти, чтобы «ступить ногой» дрессировщика; цапли и олени могут ткнуть клювом в глаза своим потенциальным спасителям; и все млекопитающие могут царапать и кусать. Это не результат порочной натуры — это просто попытка уберечь себя от убийства и съедания. Также важно помнить, что необычно прирученные животные могут сильно болеть. Никогда не рисковать, имея дело с дикими животными. Если вы временно ухаживаете за диким животным, нуждающимся в помощи, лучшее, что вы можете сделать для этого животного, — это держать его «в тепле, темноте и тишине». Вы не должны пытаться давать ему пищу или воду, если это не предписано кем-то, кто может определить состояние животного. Молодые животные и птицы могут попасть в легкие и утонуть, если вы не знаете, как правильно давать им воду. Никогда не давайте коровье молоко, так как от него будет болеть и обезвоживаться большинство диких сирот.Точно так же хищные птицы заболеют и умрут, если их кормят гамбургерами или хот-догами. Птенцы певчих птиц, гракли, соек и вороны нуждаются в белковой диете и не могут переваривать хлеб. Лучшее, что вы можете сделать с застрявшим диким существом, — это оставить его в покое, пока вы не получите совет реабилитатора дикой природы. Ветеринары также могут оказать вам помощь, хотя лечение диких животных — это не то же самое, что лечение домашних животных, поэтому, если у вашего ветеринара не было опыта или подготовки в работе с дикими животными, он или она может не знать, как обращаться с животным, с которым вы обращаетесь. нашел.Следует избегать ненужного обращения с млекопитающими или контакта с человеческими запахами, включая дезодоранты, духи и моющие средства. Такие запахи могут отпугнуть родителей от принятия животного обратно, особенно после чрезмерного обращения или если потомство слишком долго держалось от родителей или гнезда.

    Наконец, если после оценки ситуации вы определили, что животное осиротело (или травмировано), направьте животное к местному лицензированному реабилитологу. Не пытайтесь лечить или выращивать животное самостоятельно.Помните, что владение дикими животными без необходимых государственных и федеральных разрешений является незаконным. Пока не будут приняты меры по переводу животного, лучше всего поместить его в переноску для домашних животных, накрыв полотенцем, или в прочную картонную коробку. Вы можете сделать в ящике отверстия для воздуха, но пусть они будут небольшими, чтобы животное оставалось в темноте как можно дольше. Никогда не сажайте диких птиц в проволочные клетки, они травмируются проволокой, пытаясь убежать. Реабилитаторы дикой природы — это обученные и опытные профессионалы, хорошо разбирающиеся в конкретных пищевых, поведенческих и экологических требованиях конкретных видов диких животных.Если животное не может быть возвращено родителю, его следующий шанс на успешное возвращение в дикую природу может быть обеспечен только такими высококвалифицированными специалистами.

    Оценка ситуации

    Вы, скорее всего, столкнетесь со следующими конкретными ситуациями:

    1. Вызов потомства из гнезда. Отсутствие родителя: многие животные намеренно избегают мест, где находится их потомство. Такое «прячущееся» поведение снижает шанс привлечь внимание хищника к молодняку.Хотя вы можете не почувствовать присутствие родителя, он, скорее всего, находится рядом и находится в визуальном или слуховом контакте со своим потомством. Терпеливо наблюдайте за гнездом, чтобы увидеть, вернется ли родитель. Если после наблюдения вы все еще считаете, что гнездо заброшено, осторожно, не касаясь гнезда, поместите вокруг него небольшие палки. Если через день палки были потревожены, а потомство все еще выглядит здоровым, вероятно, гнездо посетил родитель.
    2. Разрушенное гнездо: Если гнездо относительно неповреждено и молодые птицы или яйца не повреждены, переместите гнездо на то дерево, с которого оно упало, или на соседнее дерево.Родители должны продолжать ухаживать за гнездом. Сильно поврежденное гнездо можно поместить в корзину для клубники или другую корзину подходящего размера перед тем, как поместить на дерево. Возможно, вам понадобится закрепить гнездо на ветке шпагатом. Примечание: Распространенное заблуждение состоит в том, что птицы отвергают своих детенышей, если они приобрели человеческий запах. На самом деле очень немногие виды птиц обладают развитым обонянием. Тем не менее следует избегать чрезмерного обращения, поскольку хищников-млекопитающих в поисках пищи могут привлечь человеческие запахи.
    3. Птенцы на земле: часто птицы, которых можно увидеть прыгающими на земле и выпрашивающими пищу, не нуждаются в вашей помощи. Обычно птицы вылетают из гнезда еще до того, как полностью оперятся или не будут готовы к полету. Их кормят на земле в течение дня или двух, пока они не научатся летать, а затем могут летать вместе с родителями, пока не смогут самостоятельно добывать корм. Обычно, если приземленная птица — здоровый птенец, вы увидите, что родитель присматривает за ним или собирает пищу поблизости.Тщательное наблюдение должно помочь вам принять правильное решение. Если птица на улице, поместите ее под ближайший куст. Если есть собаки или кошки, постарайтесь не подпускать их к месту на несколько часов. Никогда не трогайте и не перемещайте птенец с места, где он был найден. Детеныши голубых соек созревают медленно, поэтому на стадии птенцов у них обычно уходит больше времени.
    4. Брошенные оленины: В Техасе очень часто люди могут встретить, казалось бы, осиротевших или брошенных оленей.Мать-олениха обычно оставляет своих оленят лежачими, пока они уезжают на поиски пищи. Если олененок не плачет, не покрыт огненными муравьями, глаза не опухли и нет видимых ран, не трогайте его и не трогайте. Ваше присутствие вызовет у олененка ненужный стресс.

    Написано Стивом Швеллингом

    Чтобы связаться с лицензированным специалистом по реабилитации диких животных в вашем районе:

    1. Перейдите к нашему новому списку добровольцев по реабилитации диких животных по округам
    2. Или позвоните своему местному инспектору по охране диких животных или на информационную линию по дикой природе Департамента парков и дикой природы Техаса по телефону 1-800-792-1112.

    Что делать, если вы нашли птенца

    Весна и лето — сезоны гнездования для большинства птиц, и обеспокоенные птицеводы регулярно находят птенцов вне гнезда и, по-видимому, сами по себе. Когда вы найдете птенца, понимание того, что делать, поможет вам правильно ухаживать за ним и получить больше шансов на выживание.

    Эта птица — младенец?

    Если вы обнаружите молодую птицу в одиночестве на земле или иным образом вдали от своего гнезда, вы должны сначала определить, действительно ли это ребенок, нуждающийся в помощи.Многие птенцы певчих птиц покидают гнездо за 2-5 дней до того, как смогут летать, и птицы-родители по-прежнему заботятся о них, кормят их и следят за их безопасностью. У птенца будут почти полностью сформированные перья, хотя крылья и хвост могут быть короткими, и он сможет летать или порхать на короткие расстояния. С этими чертами птенцы обычно не требуют большего, чем незначительное вмешательство со стороны заинтересованных птицеловов.

    Птенец же намного моложе и нуждается в помощи.Птенцы могут казаться лысыми или иметь только пучки перьев, они намного меньше и не обладают такой энергией, как птенцы. Они не умеют летать и могут даже не открывать глаза.

    Когда вы впервые заметите птенца, внимательно понаблюдайте за ним. Понаблюдайте за его уровнем энергии и поведением, чтобы определить, нужна ли ему помощь. Энергичные и активные птицы должны жить сами по себе, в то время как более слабым и менее активным птицам может потребоваться помощь. Птицам любого возраста, у которых есть явные признаки травм, например, ранения или искривленные крылья, потребуется помощь.

    Иллюстрация: © Ель, 2018

    Когда вы найдете птенца

    Если вы нашли птенца, который нуждается в помощи, есть несколько шагов, которые обеспечат наилучший уход за ним.

    • Понаблюдайте за птицей . Прежде чем прикасаться к птице или подвергать ее стрессу, понаблюдайте, сможет ли она позаботиться о себе и заботятся ли о ней птицы-родители. Часто, когда человек замечает птенца, он не замечает ближайших родителей, готовых и желающих накормить и защитить свое потомство.Тем не менее, чтобы родительская птица вернулась к своему детенышу, может потребоваться полчаса или больше, поэтому терпение необходимо.
    • Меньше вмешивайтесь . В случае птенцов просто переместите птицу в защищенное место поблизости от прямых солнечных лучей — лучший выбор, чтобы протянуть ей руку помощи. Более молодым птицам может потребоваться дополнительная помощь, но всегда лучше всего минимальными способами мешать птицам.
    • Верните птицу в гнездо . Лучшее место для птенца — это собственное гнездо.Если птенец слишком молод, чтобы вылезти из гнезда, осторожно возьмите его и поместите обратно в гнездо. Если вам не удается найти гнездо, оно недоступно или разрушено, выстелите небольшую корзину, например, корзину для ягод, тканью или обрезками травы и поместите ее на дереве как можно ближе к месту гнездования. Убедитесь, что корзина надежно закреплена (при необходимости прибейте ее к дереву), чтобы птенец не вывалился. Птицы-родители услышат своего птенца и легко его найдут, а поскольку у большинства птиц плохое обоняние, они не бросят его из-за прикосновения.Настороженным взрослым может потребоваться час или больше, чтобы снова подойти к ребенку, но в конечном итоге они возобновят уход за ним.
    • Берегите птицу . Если птице угрожает непосредственная опасность из-за поврежденного гнезда, хищников или других небезопасных условий, или если она явно ранена или больна, ей потребуется немедленная помощь. Осторожно поместите птицу в небольшую коробку, выстеленную салфетками, бумажными полотенцами или подобным материалом, и слегка накройте верхнюю часть коробки газетой или полотенцем. При необходимости держите птицу в тихом и безопасном месте до тех пор, пока внешние условия не улучшатся или пока специалист по реабилитации дикой природы не отвезет птицу для надлежащего ухода.

    Птенцы-сироты

    Бывают моменты, когда птицеводы точно знают, что молодая птица — сирота. Птицы-родители могли быть убиты хищником или ударом из окна, либо гнездо с живыми детенышами, очевидно, может быть оставлено на гораздо более долгий срок, чем обычно. В этих случаях необходимо собрать молодых птиц и передать их лицензированному специалисту по реабилитации диких животных для надлежащего ухода. Примечание. В большинстве районов незаконно содержать диких птиц в неволе, даже если вы планируете их выпустить — всегда обращайтесь за помощью к квалифицированному реабилитологу вместо того, чтобы пытаться вырастить птенцов самостоятельно. Даже любители птиц из лучших побуждений, пытающиеся вырастить птенцов, могут причинить больше вреда, чем пользы, поскольку молодым птицам требуются специальные диеты и компания себе подобных, чтобы овладеть необходимыми навыками для выживания в дикой природе.

    Трейси Келлер / Flickr / CC by-SA 2.0

    Советы, что делать при обнаружении птенцов

    Чтобы дать птенцам больше шансов выжить, когда вы их найдете:

    • Как можно меньше напрягайте птиц . Избегайте чрезмерного обращения, громких шумов или незнакомых условий и держите их близко к тому месту, где они были найдены, на случай, если птицы-родители вернутся.Не подпускайте детей и домашних животных к молодым птицам.
    • Всегда надевайте перчатки при работе с молодняком . Даже птенцы могут переносить клещей, вшей, клещей, бактерий и других неприятных паразитов, которые могут передаваться человеку. После контакта с птицей тщательно вымойте руки теплой водой с мылом.
    • Не давать птенцам пищу или воду . Хотя это может показаться нелогичным в отношении помощи птенцам, молодые птицы имеют определенные диетические потребности, которые невозможно удовлетворить с помощью кухонных отходов, птичьего корма или других продуктов.Молодым птицам нужны живые насекомые для нормального развития белка, и их родители будут кормить их 3-4 раза в час, чтобы удовлетворить эту потребность. Предлагая неправильную пищу, молодая птица может подавиться или истощиться. Вместо этого подождите, пока птицы-родители или специалист по реабилитации диких животных накормит птенца правильной диетой.

    Обнаружение молодой птицы вызывает сострадание и помощь у большинства птицеловов, но часто лучшая помощь, которую вы можете оказать птенцу, — это просто оставить его в покое или, если это абсолютно необходимо, вмешаться лишь незначительными способами.Младенческая смертность среди молодых птиц высока, и самые сильные и здоровые птенцы выживут даже без помощи человека, какими бы милыми и беспомощными они ни казались.

    .

    Have any Question or Comment?

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован.